四川省主题公园的运营模式研究——以成都为例（常用版）(可以直接使用，可编辑完整版资料，欢迎下载）项目编号：西南财经大学学生科研创新项目申请书项目名称：四川省主题公园的运营模式研究——以成都为例项目类别：一般学习型项目申请人：所在（院）系：会计学院申请人电话：申请人电子信箱：指导老师：导师职称：副教授导师所在单位：西南财经大学财税学院导师电话：导师电子信箱：共青团西南财经大学委员会制2012年10月10日目录一、项目申请人情况3二、项目申请人对研究简要说明6（一）立论依据41.研究意义42.国内外现状分析43.涉及的学科领域64.科学价值6（二）研究目标、内容、拟解决的关键问题61.研究目标62.研究内容73.研究方案104.在应用中对社会的影响135.独到之处136.成果形式147.参考文献及模型附录14（三）研究进度安排171.准备阶段172.调研阶段173.数据整理分析阶段174.报告整理撰写阶段17（四）研究工作已有基础条件181.学校学术背景182.团队科研能力18三、指导教师简况20四、指导教师对申请人的评价21五、申请资助资金和经费预算22六、申请人所在（院）系审核意见23七、审核意见24一、项目申请人情况申请人姓名性别女民族汉出生日期1991.07.15所在（院）系会计学院专业、班级项目名称四川省主题公园的运营模式分析及其地方特色化新思路展望通讯地址学历自何年月至何年月学习单位（高中以上，含高中）任职2021.092021.06西南财经大学会计学院2021.092021.06四川省绵阳高级中学2006.092021.06四川省北京师范大学成都实验中学校团委组织部部长申请人参加科研的经历自何年月至何年月参加的项目担任的工作2021.072021.08“新型农民增收产业——基于秸秆餐盒行业调研及市场推广可行性分析”课题选定、方案确定及调研实践2021.072021.08“中国西南地区丘陵农业产业化模式的探索——以四川省南充市为例”实地考察及资料搜集申请人入校以来的主要专业必修课成绩课程名称类别学分成绩课程名称类别学分成绩会计信息系统专业必修396高级财务会计专业必修380成本会计386中级财务会计479会计学484项目组其他成员（不包括申请人和导师）二、申请人对研究项目简要说明（一）立论依据（项目的研究意义、拟研究问题的国内外现状分析、所涉及的学科领域、科学价值）（500字以上）研究意义自1995年迪斯尼乐园在美国加利福利亚诞生以来，主题公园作为一中概念化的旅游形态很快被大众认同和接受，并逐步推广到了全世界。主题公园迅猛发展引起了社会的广泛关注，也成为了国内学术界讨论的焦点问题之一。近年来，四川省作为内陆省，随着经济发展的同时，大型的主题公园相继建立。此次课题的研究主要是以四川省成都市为主要研究地点，通过对四川省比较有代表性的主题公园的研究分析，发掘其现行运营模式的优势和不足，提出切实的改进建议。也希望以此研究从一个独特的视角对四川特色的旅游经济和文化产业做一个剖析和建议。国内外现状分析2.1主题公园发展现状主题乐园已成为现代旅游发展的主体内容之一，也是国际旅游业未来10年的朝阳板块。纵观世界著名的都市旅游目的地：巴黎、东京、纽约、伦敦、新加坡、中国香港等，都不乏全球闻名的大型主题乐园，每年吸引着大量游客前往。至1989年九月，我国第一座主题公园“锦绣中华”建成开园，打开了中国主题公园发展的序幕。自2007年国色天香落户成都温江开始，短短几年间，成都拥有的主题乐园数量迅速飙升。作为中国优秀旅游城市、身处西部中心的成都，一夜之间呈现出了一种全新的趋势———从现有主题公园的数量以及增长势头看，成都俨然有成为中国主题乐园大城的势头。但是这样的良好趋势下仍旧掩藏着隐忧。上世纪90年代，成都存在的成“四大乐园”都没有挺过十年。而成都新一轮几大主题公园的相继开放，似乎也不能冲破其发展规律的围城。2021年发展最高峰同时存在的6大主题公园，如今只剩下欢乐谷还仍旧保持着火热的劲头，世界一流水平的成都海洋馆在2021年因业绩不理想而倒闭，其他几家也从顶峰期走向了低谷。2.2相关问题研究现状2.2.1我国相关研究发展经历了三个阶段：（1）第一阶段(1994—1996年)：概念导入研究1994年以前，国内主题公园研究处于学术启蒙阶段，主要是围绕主题公园概念导入而展开的学术研究，学术成果表现出文献数量少、描述分析多、研究内容分散的特点。（2）第二阶段<1997—1999年)：方法创新研究1997年2月，苏州乐园建成开业引发国内新一轮