第六课时游戏课教学内容：游戏课：端水平衡比赛;障碍赛跑;教学目的：1、通过本次游戏课的学习，使学生锻炼学生平衡能力和坚强意志。2、培养学生在游戏中锻炼保持平衡的能力。3、培养学生团结协作和集体主义精神，发展学生的奔跑能力。教学过程：一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列：原地三种转法。2、广播操。3、专项准备活动。组织：××××××××××××××××××××××××◎同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。三、游戏课：1、端水平衡比赛;规则：球随水泼出应捡回碗内，并由裁判把水加满后再跑。组织：++++××××××××××××××××1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。1、学生认真听讲游戏规则。2、学生练习比赛。3、分组比赛。四、游戏：(障碍赛跑)规则：4、游戏者应在比赛中完成所规定的动作。5、由小裁判评定动作正确与否。6、每个队员的比赛次数相等。组织;++++□□□□○○○○××××××××××××××××4、教师讲解游戏要求和规则。5、学生练习比赛。6、教师做正确评定胜负。7、学生认真听讲游戏规则。8、学生练习比赛。9、分组比赛。10、放松;五、小结;教学反思：通过本次游戏课的学习，使学生锻炼平了衡能力和坚强意志。培养了学生在游戏中锻炼保持平衡的能力和学生团结协作和集体主义精神。