教案新人教版五年级上册的语文期末模拟试卷第一部分：根底知识积累与运用（35分）一、我会拼，还会在田字格里标准地写出词语，努力写漂亮！（８分）diànwūbǔrǔgàojièchíchěngxiāohuǐjǐnshènqíqūdànshēng二、我积累了非常多好词语，我一定能填对！（6分）一如（）往（）精图治（）断丝连别出心（）斩钉（）铁披（）斩棘不容争（）不言而（）我还能写四个充满鼓励性的成语：、、、。三、我会用“心”组五个适当的词语填在括号里。（5分）我们青年儿童应该向社会奉献一片（），对本人的父母应有（），对同学要有（），对朋友要有（），学习上要（）。四、我们积累了不少的诗句、谚语、名人名言，请在下面的横线上写上适宜的句子。（6分）1、常言道：“，。”只要我们齐心协力，献计献策，就一定能找到处理咨询题的方法。2、爸爸经常教育我：“，。”孝敬父母要从点滴小事做起。3、中秋之夜，皓月当空，长期飘泊海外的华人望着一轮金黄的圆月，都会有“，。”的感慨。五、我会给图书归类，能将以下图书与相应的类别用线连接起来。（4分）西游记科普森林报小说唐诗三百首童话格林童话诗歌六、我是老实的学生，我会按实际情况填空。（6分）1、这学期，我阅读了本课外书，我最喜爱这本书中的，由于他（她）。2、这学期，我班进展了次“语文综合性学习”，在“语文综合性学习”中，我学会了。第二部分：阅读积累与运用（30分）一、阅读《“精彩极了”和“糟糕透了”》选段，答复以下咨询题。（15分）现在，我已经有了非常多作品，出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个（）的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了！”我还有个（）的父亲，他总是皱着眉头说：“这个糟糕透了。”一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。因而还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提示你：“小心，留意，总结，提高。”这些年来，我青年时代听到的这两种声音不断交错在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”，“精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我慎重地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里明白，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那确实是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。1、在括号里填入恰当的词语。（2分）2、两种声音是和，它们像。这是一个句，是把比作。（4分）3、“我慎重地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。”你是怎么样理解这句话的？（3分）4、“但是仅有这个是不全面的”这句话中，“这个”指的是什么？为什么说它不全面？（3分）5、你觉得拥有如此的母亲和父亲的“我”幸福吗？为什么？（3分）二、阅读下面的短文，答复以下咨询题。（15分）（二）一天，一个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品，劳累了一整天的他感到十分饥饿，但摸遍全身，却只有一角钱。如何办呢？他决定向下一户人家讨口饭吃。当以为漂亮的年轻女子打开房门的时候，小男孩却有点不知所措了，他没有要饭，只（恳求哀求乞求）给他一杯水喝。这名女子看他饥饿的模样，就拿了一大杯牛奶给他。男孩渐渐喝完牛奶，咨询道：“我该付多少钱？”年轻女子答复道：“一分钱也不用付。妈妈教诲我们，施以爱心，不图报答。”男孩说：“那么，就请接受我由衷的感激吧！”说完离开了这户人家。现在，他（）感到浑身是劲，（）还看到上帝正朝他微笑。数年以后，那名年轻女子得了一种罕见的重病，当地的医生对此束手无策，就被转到大城市的医院，由专家会诊治疗。当年的那个小男孩现在已是大名鼎鼎的霍华德凯利医生了，他也参与了会诊。当看到病历上所写的病人名字时，他立即起身直奔病房。来到病房，凯利医生一眼就认出床上躺着的病人确实是曾经协助过他的恩人。他决心要竭尽所能来治好恩人的病。从此他特别地（照顾关爱关心）这名病人，通过艰苦努力，手术也成功了。凯利医生要求把医药费通知单送到他那儿，在通知单上，他签了字。当医药费通知单送到这名特别病人的手中时，她不敢看，（）她确信，治病的费用将花去她的全部家当。最后，她鼓起勇气，翻开了医药费通知单，旁边的一行小字引起了她的留意，她不禁轻声读了出来：医药费——一满杯牛奶霍华德凯利1、在括号的空白处填上适当的关联词语。（3分）2、在括号中的三个词语中选择一个最适当，在词语的下面划上横线。（2分）3、读了短文后，你一定会喜爱上文中的人物，将你最喜爱的一个人物写下来，别忘了写上喜爱的理由。（3分）4、给短文加上一个适宜的标题，写在横线上。（2分）5、对短文中心的表达最精确的一句是（）（2分）A、告诉我