小学主题班会教案有关小学主题班会教案模板集锦七篇在我们平凡的学生生涯里，大家都参加过不少主题班会吧？主题班会要求中心思想明确，内容丰富集中；切合学生需求，班级成员共同参加。你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗？以下是小编整理的小学主题班会教案7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。小学主题班会教案篇1活动目标：了解眼睛的功能，知道眼睛的基本特点，增强保护眼睛的意识；体会盲人生活的不便，主动关心、帮助他们；能运用多种途径获得信息，发展调查、分析问题的能力。活动过程：一、情况调查1、请儿童说一说自己眼睛的情况。2、说一说哪些习惯对我们的眼睛不利。3、引导儿童分组讨论，确定调查的内容，如班里同学的视力状况、做眼睛保健操的情况、写字读书的姿势以及其他想要了解的有关眼睛的知识等。4、各小组进行调查。在调查中，教师提醒儿童注意记录调查结果。5、小组讨论，整理调查结果。二、交流感受1、各小组选派代表，介绍调查的结果和过程。2、评价小组汇报的`情况。三、情境体验1、盲人生活有哪些障碍？2、试一试，让儿童蒙上已经上下楼。3、说一说自己的感受。四、制定措施1、小组排演话剧《小眼镜找朋友》。2、说一说怎样保护已经。3、儿童编儿歌、制作宣传画，宣传保护眼睛的重要性。教师为一些儿童调换座位等。五、评价教师与儿童总结，对活动进行评价。教学后记：学生了解眼睛的功能，知道眼睛的基本特点，增强保护眼睛的意识；体会盲人生活的不便，主动关心、帮助他们；能运用多种途径获得信息，发展调查、分析问题的能力。小学主题班会教案篇2主题：友谊在我心中说明：对朝夕相处的孩子来说，孩子们真挚的话语、动情的倾听，拉近了同学们之间的距离，化解了曾经的矛盾，更多地想到了他人对自己曾经的点滴帮助，学会了感恩，让同学们在欢声和笑语中学会了如何与人相处，明白了理解和宽容是友谊的真谛，也使学生知道如何积极主动地关心、帮助别人，乐于接近周围人，做个受大家欢迎的人，与他人建立和谐的人际关系。一、活动目标：1.通过活动，增进学生的彼此了解，帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性；2.懂得关心别人、将心比心的人际交往常识；懂得团结互助，友谊之花才会开放得更加灿烂。3.促进同学团结，促进学生身心发展。4.在班集体建设过程中，建立良好的人际关系；培养学生之间的互帮互助精神，建立集体观念。环境：学生围圈坐二、活动准备：1.椅子排成圆圈。课室适当布置得轻松欢乐，黑板上写“友谊在我心中”四个大字，并配些图画。2.幻灯片。3.课前组织学生收集有关友谊的名言，组织学生排演有关小品。三、活动过程：（一）开场甲：一棵茁壮的小树苗，从小要把根扎正。乙：一个懂事的孩子，从小要有美好的心灵。甲：集体中怎样生活，乙：同学间怎样相处，合）：我们都应该弄懂。（合）：我们都是集体的一员，有时并不真正清楚自己和集体的关系。乙：如果人人都自私自利，班里将会冷酷无情。甲：如果人人都献上一份爱心，班里将会充满阳光。合：《友谊在我心中》主题班会现在开始。甲：同学们，我们都有自己的好朋友，在我们的班会开始前，请和你的最要好的朋友坐在一起，一起感受我们班会的精彩。（放《朋友》音乐开场。）（二）乙：请中队长讲话：亲爱的同学们，在学习中，在生活上，我们每个人都可能遇到困难，都需要别人帮助。所以同学之间要互相帮助，互相团结。"人心齐，泰山移"。只有为了一个共同目标，大家团结互助，心往一处想，劲往一处使，才能把事情办好。我们全班同学在一起生活学习；两年多了，有些成为了好朋友，有些却没说过几句话，你受同学欢迎吗？你会和同学交往吗？通过今天的活动，相信大家会对这些问题有一定的了解，一定会对我们有很大的帮助的。（三）（乙）：今天，我们的活动就从《三个和尚》的故事开始吧。动画片《三个和尚》片段。甲：听了这个故事你有什么感想？（请同学回答3--4人）（四）下面请看诗歌表演《团结力量大》（五）甲：我们在与同学、与朋友的交往过程中，难免会有一些摩擦。如果不谦让，就会影响团结，影响学习。这个时候该怎么办呢？请看两个短剧。（小品1：坐在后面的某位同学，课上向前推桌子挤了你的椅子，两人你推我挤，打了起来，还撕破了作业本。小品2：排队集合时后面的同学挤了前面的同学，结果两人大吵起来。）甲：“遇到这种情况，如果我们能将心比心，站在别人的角度去想一想，也许结果会不一样，大家看...他们来了（短剧中的演员换位，继续表演。）乙：“为什么换种想法，换个‘位置’，结果竟会有如此大的变化呢”（请大家讨论，随意发表意见。）合：只要我们能多为别人想一想，很多问题或矛盾都很容易解决的，并且还能增进双方的友谊呢。（甲）：我们生活在学校这个大集体中，和同学们朝夕相处，友谊在我们心中生根、发芽，下面我们来听诗歌联诵——《真正的友谊》。乙：一条金色的纽带，把我们一颗颗水晶般透明的心紧