第七课第二节江山如此多娇自然景象说一说国庆节那天，明明来到了金茂宾馆的门口。哇！里面的环境好极了！还有好多外国人呢！向前猛走几步，“嘣”的一声，撞到了透明的玻璃门上。很多人都回过来------假如是你，你会怎么办？……幽默小故事：“妙语答记者”帽子和脑袋我们每个人在青少年时都对世界万事万物充满着好奇心，都喜欢问为什么。二、好奇与从众小结生活中有些青少年分不清情趣的高雅与庸俗，盲目从众“随大流”或模仿别人，缺乏主见、评价和鉴别能力。我们要学会鉴别不同的情趣，“择其善者而从之，其不善者而改之”。在追求生活情趣的过程中，我们的情感世界，总能在无形中受到陶冶，提升为情操——一种价值追求的情感。就是在这种对美的追求和感悟中，我们陶冶着自己高尚的道德情操。高尚情操的形成，会让我们的生命放射出夺目的光辉。旅游垂钓课堂小结1、高雅的生活不是天生的，他来源于对生活的热爱和对生活积极的、美的感受。2、乐观幽默的生活态度，是陶冶高雅生活情趣的重要条件。3、要学会鉴别不同的情趣，不能盲目从众！4、要将好奇转化为兴趣，才能培养高雅的情趣！5、丰富的文化生活，是陶冶情操，追求高雅情趣的重要途径！6、热爱祖国、爱护集体、承担责任、匡扶正义，这些情感都是高尚情操的表现。