小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下列物体中都是铁制品的是（）A.铁钉、回形针、弹簧B.橡皮、电饭锅、螺丝C.木头、纸片塑料尺2.如下图所示，将右侧的磁铁靠近小车，小车会向（）运动A.左侧B.右侧C.两侧3.下列物体不能被磁铁吸引的是（）A.一元硬币B.铁钉C.五分硬币4.很早以前，人们在寻找铁矿时，发现了一种能吸铁的矿石，他们把这种矿石叫做（）A.磁铁B.吸铁石C.磁石D.铁矿石5.用条形磁铁的不同位置吸引回形针，下列说法错误的是（）。A.A点和E点吸引的回形针数量最多B.C点吸引的回形针数量最少C.B点吸引的回形针比A点多6.我们可以用来检验摩擦了的钢针是否已经变成了磁铁的方法是（）。A.用钢针去与磁铁互相接触，观察它们的相互作用B.将钢针悬挂,观察钢针时候能旋转指引方向C.用钢针去吸引大头针,观察钢针是否能吸引大头针二.填空题(共6题，共16分)1.我国古代四大发明之一是应用磁铁可以指示方向的性质制成的，它是（）。2.磁铁有同极（），异极（）的特性。3.写出两种能被磁铁吸引的物体：（）、（）。4.磁铁磁性最强的地方是（）。5.除了可以把磁针放在水面上让它来指示方向，我们还可以把磁针（）来指示方向。6.下面的（）能被磁铁吸引。①纸；②铜钥匙；③回形针；④钻；⑤一元硬币；⑥塑料袋；⑦铅笔；⑧木块三.判断题(共6题，共12分)1.拉力和磁力都可以驱动木质的小车。（）2.用磁条卡靠近指南针，磁针不会偏转。（）3.耳机应用了磁铁不同磁极相互吸引的原理。（）4.磁铁不能隔着A4纸吸引回形针。（）5.条形磁铁磁力最大是中间位置。（）6.我们生活中经常会应用到磁铁的磁性这个性质。（）四.连线题(共1题，共4分)1.请将生活中的物品与对应的磁铁的作用连线。记录信息指示方向固定物体磁悬浮五.简答题(共5题，共25分)1.如何尽快地拾起木屑中的回形针（如下图）？2.如何辨别门把手中是否含有铁（如下图）？（）3.在蹄形磁铁上用“○”标出磁极。4.奶奶缝衣服时，不小心把针掉到地上了，你打算用什么办法帮奶奶找针？5.制作指南针时，除了可以将小磁针放在水面上，你还知道哪些磁针的放置方法？六.综合题(共5题，共35分)1.下面这些物体能被磁铁吸引吗？①水龙头②易拉罐③回形针④塑料尺⑤橡皮擦⑥工字夹⑦螺丝钉⑧沙子⑨塑料杯⑩铁钉能被磁铁吸引的：（）（填写序号）不能被磁铁吸引的：（）（填写序号）。2.指南针是我国的四大发明之一，它是利用磁铁能够指示南北方向的特点而制成的。请根据图中指南针所指示的方向，标出四个场所所在的方向。游泳馆（）学校（）邮局（）书店（）3.在图中标出东、南、西三个方向。4.小欣的爸爸给她买了一个指南针，请你教她如何使用指南针吧！1.观察上图这个指南针，它的刻度盘上有（）个方位。A.2B.4C.82．指南针刻度盘上的南方用字母（）表示A.NB.SC.W3．正确使用指南针时，磁针静止后，白色的一端指向（）方。A.东B.南C.北4.如果指南针附近有铁制品，（）影响指南针正常工作。A.会B.不会C.不一定5.如图所示，子萓和昊瑞一起玩“蝴蝶飞”的游戏，请你根据所学的知识回答问题。1.“蝴蝶”的身体应该用（）制作。A.毛线B.回形针C.塑料笔帽2.“蝴蝶”能飞起来，是因为受到了（）。A.拉力B.磁力C.推力3.如果在“蝴蝶”和磁铁中间放上（），“蝴蝶”就不能飞起来了。A.B.C.4.如果用条形磁铁的另一端靠近“蝴蝶”，蝴蝶（）飞起来。A.能B.不能参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.C5.C6.C二.填空题1.指南针2.相斥；相吸3.回形针；一元硬币4.磁极5.悬挂6.③④⑤三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.利用磁铁的磁性很快地能拾起木屑里的回形针。2.利用磁铁的磁性来检查门把手是否含有铁，如果吸引说明含有铁，如果不吸引说明不含有铁。3.如下：4.可以利用磁铁找针。5.放在碗沿上，放在指甲上，悬挂。六.综合题1.①③⑥⑦⑩；②④⑤⑧⑨2.东；南；北；西3.东西南4.CBBA5.BBCA