PAGEPAGE15毕业论文毕业论文题目：小学教育中传统文化教育的素材研究分校（站、点）：石家庄幼儿师范高等专科学校年级、专业：学生姓名：学号：指导教师：完成日期：目录TOC\o"1-3"\h\uHYPERLINK\l"_Toc2915478"前言PAGEREF_Toc2915478\h4HYPERLINK\l"_Toc2915479"一、传统文化和传统文化教育PAGEREF_Toc2915479\h5HYPERLINK\l"_Toc2915480"（一）传统文化和传统文化教育的定义PAGEREF_Toc2915480\h5HYPERLINK\l"_Toc2915481"（二）传统文化的现状PAGEREF_Toc2915481\h5HYPERLINK\l"_Toc2915482"（三）国内传统文化教育现状PAGEREF_Toc2915482\h6HYPERLINK\l"_Toc2915483"（四）国外传统文化教育现状PAGEREF_Toc2915483\h6HYPERLINK\l"_Toc2915484"（五）传统文化教育的趋势PAGEREF_Toc2915484\h7HYPERLINK\l"_Toc2915485"二、小学教育中传统文化教育的素材PAGEREF_Toc2915485\h8HYPERLINK\l"_Toc2915486"（一）小学教育中现有的传统文化教育素材PAGEREF_Toc2915486\h8HYPERLINK\l"_Toc2915487"（二）小学教育中传统文化素材的筛选PAGEREF_Toc2915487\h9HYPERLINK\l"_Toc2915488"三、小学教育的现状PAGEREF_Toc2915488\h10HYPERLINK\l"_Toc2915489"（一）师资现状PAGEREF_Toc2915489\h10HYPERLINK\l"_Toc2915490"（二）学生现状PAGEREF_Toc2915490\h10HYPERLINK\l"_Toc2915491"1.小学生的心理特征PAGEREF_Toc2915491\h10HYPERLINK\l"_Toc2915492"2.小学生的思维模式PAGEREF_Toc2915492\h11HYPERLINK\l"_Toc2915493"3.小学生对传统文化的态度PAGEREF_Toc2915493\h11HYPERLINK\l"_Toc2915494"（三）小学教育中传统文化教育的常见方式PAGEREF_Toc2915494\h12HYPERLINK\l"_Toc2915495"1.当下传统文化教育的常见方式PAGEREF_Toc2915495\h12HYPERLINK\l"_Toc2915496"2.小学教育中传统文化教学新模式PAGEREF_Toc2915496\h12HYPERLINK\l"_Toc2915497"总结PAGEREF_Toc2915497\h15HYPERLINK\l"_Toc2915498"【参考文献】PAGEREF_Toc2915498\h15小学教育中传统文化教育的素材研究王今（固安三小，河北省廊坊市固安县065500）【摘要】五千年悠久灿烂的中华历史，凝聚了太多前人智慧的结晶，闪耀着属于中华民族的精神气节。作为当代人，如何将传统文化的精华吸收并传承下去是我们需要思考的问题。从传统文化中选取素材纳入小学教育的范畴，旨在培养以传统文化为根基的优质人格的人才。本文将对传统文化中素材的选取进行研究分析，归纳出筛选素材的原则，以及为了更好的对小学生进行传统文化教育，现有的教育模式需要进行的调整与优化。【关键词】传统文化筛选素材教育模式【Abstract】FivethousandyearsofsplendidChinesehistory,embodiesthecrystalsaretoomanypredecessor'swisdom,withthespiritoftheChinesenationmoralintegrity.Asacontemporaryperson,howtoabsorbtheessenceoftraditionalcultureandstrengthenitiswhatweneedtothin