实验五时序电路测试及研究陈娟1007010090杨茂1007010085一、实验目的：1、掌握常用时序电路分析，设计基础测试方法。2、训练独立进行试验的技能。二、实验仪器及材料：1、双踪示波器1、器件：74LS73双J-K触发器2片74LS175四D触发器1片74LS10三输入端三与非门1片74LS00二输入端四与非门1片预习要求：1．复习课本时序电路的相关知识；2．学会分析时序电路相关功能电路。3．了解示波器使用方法。四、实验内容1．异步二进制计数器（1）按图5.1接线。（2）.由CP端输入单脉冲，测试并记录Q1~Q4端状态及波形。状态表如下：CPCRQ1Q2Q3Q40X11111101112110113100114111015101016110017100018111109101101011010111001012111001310100141100015100001611111.CP、QA、QB、QC及QD的波形如下：2．异步二一十进制加法计数器（1）按图5.2接线。QA、QB、QC、QD4个输出端分别接发光二极管显示，CP端接连续脉冲或单脉冲。（2）在CP端接连续脉冲，观察CP、QA、QB、QC、及QD的波形。波形如下：3．自循环移位寄存器—环形计数器。（1）按图10.3接线，将A、B、C、D置为1000，用单脉冲计数，记录各触发器状态。图5.3改为连续脉冲计数，并将其中一个状态为“0”的触发器置为“1”（模拟干扰信号作用的结果），观察计数器能否正常工作。分析原因。波形图如下：按图5.4接线，与非门用74LS10三输入端三与非门重复上述实验，对比实验结果，总结关于自启动的体会。图5.4得到波形如下：实验分析总结：1、改用与非门用74LS10三输入端三与非门后电路仍然能够正常工作，能够自启动。2、时序逻辑电路是指任意时刻的输出状态不仅与该时刻的输入有关，而且还与信号作用前电路的状态有关，在电路结构上，必定含有具有记忆功能的储存电路。