《新闻评论》内容组织新闻学是研究新闻事业性质、任务、作用、发展规律以及新闻工作原则、方法的科学。新闻学总体上由新闻理论、新闻事业史、新闻业务和边缘新闻学四大部分组成。新闻评论是新闻媒介各种评论的总称。人们往往称新闻评论为“时评”，意思是时事性的评论。它以新闻事件为评论对象（包括新事件、新人物、新问题、新倾向等），具有时效性、针对性、准确性、说理性和思想性，不少时评还有解释新闻、补充背景乃至预测未来的功能。西方国家大致有两种不同的界说。一种是狭义的，认为新闻评论所指的是报纸杂志与广播电视所发表的社论、短评与专栏评论。另一种是广义的，认为除社论、短评与专栏评论之外，还应包括一切政治性的漫画、民意调查与读者来信等。这两种不同的说法，实际上只是范围的广狭不同，并没有说明新闻评论到底是什么。新闻评论的首要特性，在于“新闻”二字，亦即在于它的新闻性。新闻评论所讨论的课题，是现在的和最近所发生的事件或问题，是在现实生活中所发生的事件和问题，而且这些事件和问题是重大的、广大公众所关心的或者是公众迫切需要回答的问题，同时还必须表明评论作者的意见和态度。就是说，所谓新闻评论，是针对新近发生的重要事实、典型报道、群众普遍关心的重大问题，或人们思想中的突出问题，直接阐明编辑部或作者的意见和态度，从而反映舆论和引导舆论，并影响读者、听众、观众的思想和行动。《新闻评论学》是新闻专业必修课程，是继新闻采访、写作与编辑之后开设的新闻实务课程，对学生来说，也是难度最大的一门课程。本课程主要讲授新闻评论工作的原理、知识与操作方法，包括新闻评论的历史与现状、特点与作用、构成要素与运作流程以及不同媒介、不同体裁或节目类型新闻评论的相关知识和技能。本课程力图反映中国新闻评论的最新变化和最新研究成果，以案例教学、多媒体教学和互动式教学的方式，使学生全面了解和掌握新闻评论工作的基本知识与基本技能。本课程的内容分为十五章，分别为：新闻评论的源流与趋势；选题与立论；标题与结构；不同媒介新闻评论体裁、样式的特点与写作或制作要求，包括小言论、时评等专栏评论，编者按语、短评等配发式言论，社论及评论员文章，报纸言论版，述评、杂文等新闻评论的边缘体裁，以及广播、电视、网络媒体中独特的评论样式。