北京交通大学本科生学科竞赛建设与管理办法为全面推进本科生科研训练计划，完善本科生科研训练体系，提高本科生学科竞赛参与面与水平，加强对学科竞赛的建设与管理，特制定本办法。一、总则第一条学科竞赛是本科生科研训练体系的重要内容，是提高学生科研能力，展示学生科研训练成果的主要途径；是培养学生的自信心和成就感，调动学生自主学习和主动研究的积极性的有效手段。通过学科竞赛建设使科研训练课程群、科研训练项目与活动平台有机融合，为提高学生实践能力和创新精神营造良好氛围。二、学科竞赛建设与管理目标第二条学科竞赛建设要充分考虑学校的特色与优势、学科与专业特点，重点建设部分具有广泛影响力，对提高人才培养质量有促进作用的学科竞赛，并把学科竞赛体系固化到人才培养方案中。第三条逐步形成公共类、专业基础类、专业类三个层次，国家级、省部级、校级三个级别，覆盖全校主要学科专业的学科竞赛平台；形成各年级、各专业、各层次学生都有机会参与，分层选拔的运作模式。第四条学科竞赛采取牵头学院负责制，由教学副院长负责具体的建设与组织工作。三、学科竞赛项目级别认定第五条学科竞赛分为国际、国家、省部、校、学院五级。项目级别认定要综合考虑社会影响、主办单位、竞赛水平等因素，由教务处统一组织进行，目前学校组织参加的省部级及以上学科竞赛见附表。四、学科竞赛建设的主要内容第六条建立学科竞赛教学副院长牵头的学院负责制，由牵头学院负责制订竞赛的建设规划及具体实施，合作学院需派专人参加，并在各方面提供支持。第七条制订科学的建设规划。根据学科、专业特点，人才培养目标，学科竞赛在本科生科研训练体系中的地位和作用，确定重点建设竞赛。将学科竞赛建设与科研训练课程群、科研训练项目与活动平台建设统筹考虑，做好建设规划。第八条指导教师队伍建设。与教学团队建设相结合，选择具有较强的责任心、丰富实践经验、较强科研能力的教师逐步形成比较稳定的指导教师团队，提高培训和辅导效果。第九条条件与环境建设。在实验室建设与创新天地建设过程中需将创新性实验计划与学科竞赛所需的仪器设备、场地等进行综合考虑，以满足学生进行创新性实验与参加学科竞赛的需要。第十条培训课程建设。根据竞赛要求，将竞赛辅导和强化训练进行综合设计，形成系统的理论与实践课程，并纳入科研训练课程群。加强对竞赛资料、信息的收集和整理，在培训过程中不断总结经验，提高培训水平。五、学科竞赛的组织管理第十一条学校积极组织参加教育部和其他行业协会举办的有影响的各类学科竞赛，根据竞赛规程要求，组队或组织个人参赛。校级以上竞赛一般应通过校级竞赛选拔参赛队员。校级竞赛一般由教务处主办，牵头学院承办竞赛的具体组织工作；院级竞赛由学院负责竞赛的相关事项。第十二条由牵头学院与合作学院成立专门的竞赛组织委员会，或由科研训练计划工作组负责竞赛组织工作。成员应包括学院主管教学副院长、主管学生科技活动副书记、专家教授、相关负责老师、教学科长和团委书记。第十三条由竞赛组织委员会（或科研训练计划工作组）策划整个竞赛活动的竞赛规程与实施方案，明确宣传、报名、辅导培训、竞赛（或参赛）、评审、颁奖、总结、经验交流等关键节点的具体安排及负责人员。在竞赛组织过程中需注意发挥学生科协的作用。第十四条竞赛组织委员会（或科研训练计划工作组）要积极开展赛事宣传，营造浓厚的竞赛氛围。利用海报、传单、校报、校电视台、网络等多种渠道广泛宣传，吸引有兴趣的同学踊跃参加，鼓励不同学科背景的学生跨院系组队参赛。加强对竞赛活动过程和结果的跟踪报道。第十五条牵头学院与合作学院负责提供竞赛所需的仪器、设备、场地等条件，并安排指导教师负责竞赛过程中的辅导和培训。第十六条竞赛活动结束后，竞赛委员会应组织经验交流。交流活动结束后竞赛委员会应对竞赛过程中各个环节的实施情况进行全面总结，对竞赛结果进行全面分析，形成书面报告。通过交流与总结，集思广益，总结经验，不断完善竞赛实施方案。第十七条竞赛活动结束后，由牵头学院做好相关资料整理工作，将竞赛委员会的名单、竞赛组织方案、宣传材料、参赛学生名单、指导教师名单、获奖学生名单、竞赛总结等建档保存。第十八条竞赛活动结束后3周内，由牵头学院将竞赛总结、参赛学生名单汇总表、获奖学生名单汇总表、指导教师名单报学校。收到学院材料后2周内，学校按《北京交通大学学科竞赛奖励办法》、《自主教育学分认定办法》等相关规定发放奖金并完成学生学分记入。六、竞赛经费管理第十九条学校欢迎企业或事业单位等为竞赛提供赞助经费，提供赞助的企业或单位经竞赛主办单位同意，可获竞赛的冠名权等。第二十条学校将加大学科竞赛经费的投入，以确保学科竞赛工作的顺利进行，并鼓励各承办单位多方筹措学科竞赛经费。第二十一条经学校认定的省部级及以上学科竞赛学校酌情给予补助。七、附则第二十二条本