第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT23页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT23页第PAGE\*MERGEFORMAT23页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT23页第PAGE\*MERGEFORMAT23页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT23页第PAGE\*MERGEFORMAT23页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT23页第PAGE\*MERGEFORMAT23页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT23页第PAGE\*MERGEFORMAT23页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT23页第PAGE\*MERGEFORMAT23页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT23页第PAGE\*MERGEFORMAT23页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT23页第PAGE\*MERGEFORMAT23页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT23页第PAGE\*MERGEFORMAT23页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT23页第PAGE\*MERGEFORMAT23页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT23页2022以我的老师为话题的作文以我的老师为话题的作文在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经验，对作文很是熟识吧，作文依据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。信任很多人会觉得作文很难写吧，下面是我帮大家整理的以我的老师为话题的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。以我的老师为话题的作文1说起老师，每个人心中都有不一样的感觉，亲善可亲，待人友善……这些可以说都是老师的代名词。老师就是给学生传递学问，让他们懂的感恩，懂的怎么待人处事。甚至更多。身为学生，对每个老师都较为熟识。对每个老师的感觉也自然不一样。她的端庄大方，他的幽默风趣……而他也是我比较喜爱的老师之一。在我脑海中，他的特定形象就是，一条长西裤，一间有着小纹路的衬衣，衬衣扎着腰间系一条黑色皮带，这也许就是他的穿着装扮了吧，一个大众化的装扮。带给人的感觉总是那么不同。他和任何人都一样，唯一不同的就是，他有着小卷毛，正是那小卷毛，使他显得特别不同。他曾是我们的生物老师，会考之后就没有听他讲过课了，那幽默的课堂，搞笑的语言，还有那独特的巧克力棒，至今还觉得那仿佛就是昨天发生的事一样。每次和同学走在一道看到他时，我们总会很没礼貌的打招呼，因为我们知道，他肯定不会生气，反而假如哪天很有礼貌的和他打招呼，那真是不正常了。他总喜爱和我们开玩笑。那一天，照样我们几个走在一路，在操场看到了他的背影，于是我们齐声大喊了一句：“老师好”。他可能知道我们是在叫他，他微笑着回过头来。然后跟我们有说有笑的讲起来。“老师，你吃这么多啊”！“是啊”……说句实话，我们好像已经不把他当老师了，而是一个有说有笑，能开玩笑的挚友。正是他这样的性格，让很多学生都很喜爱。他就是我们的生物老师。一个身材苗条，性格开朗，待人友善，幽默好玩的人。以我的老师为话题的作文2那是谁？笔直的高个子，长长的头发，大大的眼睛，高高鼻梁，那就是我们班的班主任：和老师。和老师是五年级才接到我们班的，虽然才相处了一年多了，但是我们的师生关系就很浓度了，从和老师接到我之后，和老师讲的每一课都很精彩，我也学着愈来愈有劲儿了，从不及格始终提升到了八九非常。和老师就是一刀子嘴豆腐心的人，有一次，和老师晚上留的作业许多，我于是想着，不写了，明天罚我就罚我呗，管他呢，到了其次天，组长知道了，就把我拉到了办公室，和老师说：你为什么不写作业，我站在哪不敢说话，于是，我就想：和老师确定会拿尺子打我的手的，不要，不要，可是和老师没有那样做，就轻轻的摩挲着我的头说：张家豪，这次我可以宽恕你，但是你以后给我保证不这样做，作业留的多了你就不做了，要是作业留的少你更不做了吧，你不会可以问你的辅导老师啊，还可以问同桌，同学，组长，老师，我点了点头，和老师说：你就趴在这补吧，不会的题问我，不会写的题，和老师过来细心的给我讲，从这我可以看出和老师有多么的爱我。还有一次，接近考试了，和老师在课堂上提问背书，和老师挑到了我，我站在哪张口结舌的，我望见和老师特别的生气，下课了，和老师把我叫到了办公室，和老师不得不指责我，说：张家豪，这可不行啊！快考试了，你还不会背书，在考试上你不会咋办，你能拿着书看吗？我心里感到愧疚感，想到和老师为了我们，自己的家人都不顾给我们讲课，复习，就是为了让我们考个好成果，和老师说：你就站在这背吧，直到背会为止，我读了又背，背了又读，就这样我背会一课给和老师背一