小班教案《小羊》小班教案《小羊》作为一名人民教师，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么应当如何写教案呢？以下是小编收集整理的小班教案《小羊》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。小班教案《小羊》1活动目标：1、让幼儿练习在宽25厘米的平行线中间走，发展幼儿的平衡力和协调能力。2、培养幼儿对运动的兴趣和活泼开朗的性格。3、能根据指令做相应的动作。4、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。活动准备：在场地上画两条宽25厘米，长5米的小道。活动过程：一、开始部分。1、准备活动。师；练习排队。让幼儿排成一路横队面向老师站好。练习听口令：立正！稍息！齐步走！（老师的口令要响亮，注意提醒幼儿要精神饱满）。师：我们都听过岩石的故事。那我们现在就来学学岩石被风吹的时候是怎样的。（要求小朋友抬头挺胸的站好）。2、老师带着幼儿做学小鸟飞的，大象走，马跑，兔跳的动作。师：今天的天气这么好，我想有很多的小动物也会出来做游戏，我们一起来模仿小动物走路吧！二、基本部分1、介绍游戏的玩法。师；刚才我们模仿了很多种小动物的动作，你们知道还有什么小动物会来和我们一起玩游戏吗？（出示小羊的头饰）。师；今天，羊妈妈要带小羊上山去吃嫩嫩的青草，可是在上山的路上要经过一条窄窄的小路，大家在走的时候要走路的中间，如果不走中间就会掉到山坡下面去。那就很危险了！2、老师示范走平行线的动作，注意让上体正直，眼睛向前看。师：下朋友们先在这看老师是怎样过山路的.，你们要看清楚了。3、组织幼儿练习走“走小路”，让幼儿分成两组，依次一个接着一个练习走平行线，并要提醒幼儿走小路时不要踩线。师：小羊们准备好了吗？我们要到山上去吃青草了。（老师在前面，小朋友一个跟着一个走。）4、开展游戏活动。将幼儿排成两路纵队站好。一个跟着一个走，边走边念儿歌：小小路窄又长，通向小山和小草，去吃草儿心欢畅。（散开作吃小草的状态，然后又从小路回来）。师：小羊要跟着羊妈妈到山上吃青草了，你们高兴吗？（高兴），那我们就唱着儿歌去吧！（带领幼儿学念儿歌）。师：到了山上吃青草的时候，小羊们不能走的太远了，不能离开了羊妈妈和小羊们，否则山上有大灰狼，最爱吃小羊了，不要被大灰狼吃掉了。5、反复游戏数遍。提醒幼儿一个接一个，保持适当的距离，不要互相拥挤，避免摔倒。三、结束部分1、放松活动。师；羊宝宝们吃饱了吗？（摸摸肚皮吃饱了。）师；天色快要黑了，我们应该赶路回家了，请小羊宝宝们一个跟着一个往回家的路上走吧！2、组织幼儿离开活动的场地。小百科：羊是羊亚科的统称，哺乳纲、偶蹄目、牛科、羊亚科，是人类的家畜之一。有毛的四腿反刍动物，是羊毛的主要来源。毛色主要是白色。我国主要饲养山羊和绵羊。小班教案《小羊》2活动目标：1、在熟悉故事《三只羊》的基础上以各种形式来表演以及复习。2、通过给小羊为青草来巩固5以内的数量。3、让幼儿复习青草的画法活动重点：在熟悉故事《三只羊》的基础上以各种形式来表演以及复习。活动难点：通过给小羊为青草来巩固5以内的数量。活动准备：数学区：准备大中小青草;表演区：小羊之家头饰一份;美术区：蜡笔和画纸活动过程：一、谈话交代活动要求1、出示小羊头饰：这是谁?今天这三只羊要到我们小三班来做客。娃娃家的小朋友想一想要怎么招待小羊们?做有礼貌的小主人。2、美工区的小朋友画些青草送给小羊吃，大羊要吃最长的青草，中羊要吃长的草，小羊要吃最短的草。小朋友们先画好青草，然后比一比青草的长短，给它们排排队。最后把青草送给三只羊吃，一边送一边说：什么羊我送你吃什么草?3、表演区的小朋友可以带上头饰轮流表演故事,《三只羊》，没有轮到的'小朋友当观众。二、幼儿自选区角活动，教师巡回指导，1、娃娃家指导要求：看看娃娃家的主人能否有礼貌地招待三只羊，并为三只羊撕青草招待他们。2、美工区指导要求：要求幼儿在绘画的时候注意画出长短不同的青草，在排序和送青草的时候要一边操作一边叙述。3、表演区指导要求：做观众的小朋友要保持安静，表演得小朋友声音要响亮。表演完了可以自由看图书。三、活动结束。1、活动结束，收拾操作材料，2、老师进行活动评价效果分析：小班教案《小羊》3活动目标：1、能大胆的表述自己的想法，并且根据自己的意愿来装饰和添贴小羊及其周围。2、初步学习合作，体验共同完成任务的快乐感受。3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5、培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备：六幅小羊图、棉花、各种形状的即时贴、小布片、各色毛线、蜡笔、记号笔。活动过程：一、唱歌曲《我爱我的小动物》导出活动主题：小羊。引发幼儿活动兴趣。1、“今天大家真开心，想不想唱支歌啊?”请幼儿边唱歌边做动作，在唱歌过程中模仿小动物的动作。(顺序为小鸡、小鸭、老虎、老鼠、小羊)2