PAGEPAGE2幼儿园中班教师教育随笔《让孩子来当“小老师”》我班有一个小朋友非常聪明，他叫董建昊，他有一个令人头疼的毛病就是，没等你说完，他就插嘴。有时，我刚讲个开头，他就叽里呱啦的讲个不停，若连其他小朋也一起上。在课堂上，有时根本不听我的话。这一天，我们喝水的时间到了，我刚说：小朋友我们喝水的时间到了。我还没说完，董建昊就大声喊：男孩别去，女孩去。可是全班小朋友并不听他的。一齐涌上了保暖桶。见此情景，我灵机一动，先让小朋友回到座位上去，然后，我宣布，今天我让董建昊来当小老师。孩子们见状都觉得很好玩，嘻嘻哈哈吵成了一团，董建昊大声喊：女孩先去喝水他的话音刚落，根本没有一个人听他的，我趁此机会对他说：你一个人的声音怎么能比上我班的那么多人的声音呢老师上课的时候，你老讲话，别人还听得见吗只听你说了。董建昊听了以后，红了脸低下了头。从此以后，董建昊改掉了他的坏毛病。针对孩子的特点进行教育，比干巴巴的说教要有效得多。推荐阅读：幼儿园中班教师教育随笔200篇幼儿园中班教育随笔200篇幼儿园中班老师教育随笔200篇幼儿园教师中班教育随笔200篇中班教育随笔记录200篇中班教师教育随笔200篇中班老师教育随笔200篇中班上学期教育随笔200篇中班下学期教育随笔200篇中班幼儿教师教育随笔200篇中班幼儿教育随笔200篇中班教育随笔大全200篇