主题班会教案之平安教育教案：游泳的卫生和平安教学目的：1、使学生明白游泳是一项特别有益于加强体质的运动。2、让学生理解游泳时应该留意的各种事项。教学重点：让学生理解游泳时的有关本卷须知。教学难点：让学生理解游泳时的有关本卷须知。教学内容及过程：一、导入新课1、评选班级游泳小能手。2请学生谈谈游泳的体会。没有参加游泳的学生也谈谈本人的看法。二、学习新课1、（教师总结大家的看法，确信游泳对健身的好处，并要求大家积极参加游泳活动，人人都来做个游泳小能手。）这次游泳活动是全班集体进展的，也是我们倡导的，明白为什么吗？在游泳前，要求做预备运动，要求认真做，这又是为什么？2、有谁遇到过抽筋的现象吗？有什么体会？是如何处理的？（学生本人谈体会）3、大家游泳时特别欢乐，结果就在水中哄闹，如此做好吗？为什么？是不是游的好的同学就可以毫无顾忌地游，什么也不用管呢？4、不管游泳水平有多高，都应该理解水情，弄明晰哪里是深水区，哪里是浅水区。假设在河里或池塘里，更要理解水情，以防发生意外。（介绍当地由于不理解水情而发生的意外事故。）5、游泳除了要留意平安，还得留意什么？6、!对游泳的卫生也是不可无视的。请大家看看课文的第1、2点项和第7点项，说说如何样留意游泳卫生。（学生看书，议论，大组交流。）7、大家的看法特别对，游泳前，应该请医生检查身体，得到医生的同意才能游泳。否则，既不利于本人，也不利于别人，是一种极不负责任的行为。除了留意本人的卫生外，再确实是要留意水的卫生。水质不好对人体有什么危害？8、课文最后再一次强调了预防血吸虫病，这一点大家千万得留意。今天，我们学习了关于游泳的卫生和平安知识，希望大家能认真对待，注重这些征询题。板书：游泳值得倡导：锻炼肌肉培养英勇精神