书包小学作文书包小学作文6篇【精选】在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的书包小学作文6篇，欢迎阅读与收藏。书包小学作文篇1大家肯定都有书包吧，小华她也有一只书包，当小华在写作业的时候，书包里起了争执，让我们去听听它们在说什么吧!“要是没有我，主人就没办法学知识。”书本大声说道。彩色笔不服地说：“我是最重要的，主人要是没了我画画就不漂亮了。”本子说：“才不是呢，我是最重要的，要是没有我，主人就没办法写作业了。”铅笔盒里的笔听到了，笔可不高兴了，笔说：“谁说的，没有我，主人就没法写字了，哪还能写作业?”橡皮大声说:“我才是最重要的!不然，主人写错字就没法改正，订正了。”勺子不服地说：“才不是呢，我是最要的，要是没有我，主人就不能吃饭了，不吃饭，主人就没有力气，没有力气可是什么也干不了！”橡皮大声说“我才是最重要的，不然，主人写错字就没法改正，订正了。”它们七嘴八舌地争了起来，最后，它们说要去找字典爷爷评理去。字典爷爷说：“每一个人都和小华书包里的物品一样各有所长，各有所用，都要虚心学习别人的长处，团结在一起，力量才是最大的'，才能达到最终的目标。你们各有本领，如果能齐心协力共同帮助主人开开心心地学习和生活，那你们都是大功臣!”它们都惭愧地低下了头，从此以后，小华的书包里不，是争执声，而是相互帮助、相互夸奖的声音。书包小学作文篇2愉快的假期结束了，紧张的`学习生活又开始了，而在开学前有一个重要任务——整理书包。往年都是妈妈替我整理，而现在我已经是一名六年级的小学生了，不须妈妈来帮我了。我一般写完作业都放在我的房间抽屉里，我先从笔盒里拿出作业纸，一项一项的找，第一项：寒假作业，第二项：研究报告……可是就在我检查到最后一项作业时，却找不到了。我的大脑像电脑一样拼命的“加载”却怎么都想不起来，就像在下载游戏是突然卡在哪儿了。我怎么也找不着，就当我快要爆发心中那份怒火时，妈妈对我说：“凡事不要着急，你得有耐心，有句话说的好心急吃不了热豆腐，静下心来再想想”。“可我没法静心，要是找不到我就死定了”。“你平常不是很有耐心吗……”。终于，在妈妈的教导下，我静下心仔细想，终于“加载成功，100%”。我对妈妈说：“妈妈，我想起来了，在邻居家，上次我找她写作业，把作业落她家了，我现在就去拿”。把作业塞进去，合上书包，也就意味着假期结束了，想想，心里有些不舍，时间就像白马过隙，一不小心就从眼皮上溜走。通过整理书包，我不但学会了整理，还学会耐心。书包小学作文篇3嗨！大家好。我就是人见人爱小学生每天上下学背的小书包。你们还不知道我叫什么名字吧，下面让我慢慢地介绍一下自己吧。我的名字叫机器猫，我的上面有一个可爱的机器猫，现在大家知道我为什么叫机器猫了吧。我的颜色是深蓝色的很漂亮，我的外形很特别，一共有三层。里面装有文具盒弟弟和书本姐姐们，我们很友好是最好的'朋友。我的两侧有两个口袋，一侧供小主人装水杯，一侧供小主人装跳绳。另外我还带有拉杆儿，拉杆儿可以升降也可以长短。这样小主人使用更方便。每天晚上，小主人写作业很认真，从我的身体里拿出一本本作业，我感到无比的轻松。小主人写完作业整理书包的时候，把一些书本又装进我的身体里，我感到无比沉重。小主人经常给我洗澡，还经常给我清理卫生，我一定尽职尽责帮助小主人快乐的度过每一天。书包小学作文篇4嗨！你好，我是一个普普通通的书包，我的样子不是很新颖，是用粗布做的。开始在商店的货架上静静地待着。一天，我被我小主人的父亲买了回去，做生日礼物送给了小主人。既然我有了小主人，就要听小主人的话，做好工作。第二天，主人背着我去上学，我在她肩上，紧紧的粘着她，放学了我和她一起回家。她需要我，我就来。我整天帮主人装东西。我就像一个主人的.好帮手，主人叫我，我随到。我把主人的东西保护好，主人就可放心了。三年后，我破了一点，主人为我缝补，缝补后，将我放在一个精心制作的箱子里。又过了三年，我这是依然如旧。后来，我被主人当作纪念品一直珍藏在这里。书包小学作文篇5现在的书包达不到主人的审美观，而且装的书又不多，有时收书包时有东西会落在家里，书包还很重，把钱装在包里还会掉出来，书包背一两年就不能背了……为了解决这些问题，我要发明种知心书包。这种书包的材质既轻巧又结实，而且还可以反光，反出来的光是彩色的，特別好看！书包有三个按扭，一个是随室外环境调整书包的外形，二个是自己绘画书包的外形，三个是在网上搜图调整书包的外形。为了让书装得多又不会重也不会装不下，所以书包连接了一个空间将你的书和其它东西放在那个空间，还会装上“减弱器”“缩小器”，让书包