教诲处范文之学生优秀作业评比方案评比目的：1、旨在树立一批学习优秀者、学习勤奋者的典型，使全体学生明了什么是符合标准的作业，什么是高质量的作业，什么是本人能够做好的作业，并依照本人的情况予以借鉴；使学生感受注重学习过程的重要性，并加以落实。最终推进良好学风的构成。2、通过优秀作业的评比，促进学生良好学习适应的养成。优秀标准：1、各科作业都能认真独立完成作业，书写工整，步骤完好，格式标准，及时上交。2、作业时能认真审题，弄清题意，明确方法和步骤，有较高的作业正确率和较快的作业速度。评比方法：1、每位学生必须参加本次优秀作业评选。2、先由学生自选至少一本最正确作业交由班主任打分，班主任初评时对上交作业科数多、质量高的学生可适当加分。3、班初评后，按每班5位优秀作业选手的作业（每人可上交多本不同科目的作业）上交到教诲处，教诲处将安排复评。4、将最终产生的7位优秀作业获奖选手的作业复印，出一期宣传窗。评比时间：11月9日开场班级初评。11月11日各班利用班会课对班级优秀作业评比进展总结，11月12日—15日班级自行组织展览。11月18—21日年级组复评，11月底颁奖、出优秀作业专栏。总结颁奖：11月最后一周请校领导为优秀作业的学生和班级颁奖，教诲处对评比作出总结。