PAGE八年级《物理学》第一章测试题一、填空题1.小明正在唱歌，他凭放在喉头上手的感觉，认识到他的歌声是靠发声的。2.人们在岸上行走的脚步声，可通过和传给水中的鱼，把鱼吓跑。3.蝙蝠发出人耳听不到的，蝙蝠能准确地判断障碍物或目标的位置是由于：___的原理。4.某人站在桥上，从桥面向河中扔下一石，见落石水花开始计时，经0.2s听到落石击水声，则桥高出水面m。5.驰名中外的北京天坛里的回音壁，三音石，圜丘三处建筑有非常美妙的声音现象，它是我国古代建筑师利用声音的造成的音响效果。6．声音的三个特征是__________、__________、__________，使用听诊器和喇叭筒的作用是___________.7．我们能够分辨出各种乐器和其它发声体的声音，是因为它们的____________不同.8、物体每秒振动的次数叫做。（单位：；简称为，符号为）9、高于20000Hz的声音叫做声波；低于20Hz的声音叫做声波。10、声音的强弱叫做。物体振动的幅度叫做。振幅越大，响度越。11、噪声是发声体做振动时发出的声音。12、用牛皮纸刮动梳齿，纸片振动起来，并发出声音。快速刮动梳齿比慢速刮动梳齿时纸片振动得，快速刮动纸片发出声音的音调。13、遇到大风天气，路旁架设的天线会嗡嗡地响，这种声音是由于电线的产生的，我们能听到嗡嗡声是靠传播来的。14、“不见其人，只听其声”也能判断出是谁在讲话，这主要是根据不同的人声音的不同来判断的。15、在大鼓上放些沙粒，击鼓时，会看到________现象，这说明______________。鼓敲击得越响，会看到__________________现象，又说明___________________。16、如图1所示，当敲响音叉后用悬吊着的泡沫球接触发声的叉股时，泡沫球会被________，这个实验说明一切正在发声的物体都在________.图117、乐音具有三要素，反映声音高低特性的是________，反映声音大小特性的是________，人们能把不同的乐音区分开，是因为它们具有不同的________.人们通常说女子的声音比较尖，是指声音的________高.18、人们用________来划分声音的等级.________是人们刚刚能听到的弱声.为了保护听力，应控制噪声不超过________；为了保证工作和学习，应控制噪声不超过________；为了保证休息和睡眠，应控制噪声不超过________.19、控制噪声要从三个方面着手，即防止噪声的________、阻断它的________、防止它进入________.20.用大小不同的力弹奏同一个琴键，发出声音的不同，原因是；用大小相同的力弹奏不同的琴键，发出声音的不同，原因是；用大小相同的力在不同的乐器上弹奏同一个音，发出声音的不同.21.小明在表演二胡时，用弓拉动琴弦，使琴弦而发声；小明不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的；二胡的声音是通过传播到我们耳中的.22.一部科幻电影中有这样的场面：一艘飞船在太空中遇险，另一艘飞船在前去营救的途中，突然听到了遇险飞船的巨大爆炸声，然后看到爆炸的闪光.请你给导演指出这个场景中的两处科学性错误：；.23、噪声是城市环境污染的一个主要来源，其中有三大部分：工业噪声、交通噪声、居民噪声。请你分别列举出一个居民噪声和一个交通噪声的实例。居民噪声：。交通噪声：。24、一些失去听觉的人可以利用的传递方式来听声音，如音乐家贝多芬耳聋后，就是用牙咬住木棒的一端，另一端顶在钢琴上来听自己演奏，从而继续进行创作的。25、声音在介质中是以的形式传播，利用声音可以击碎人体内的结石，这说明声音可以传递；隆隆雷声预示大雨将临，这说明声音可以传递。二、选择题1.我们听到物体发出声音是因为（）A.有声源B.有物体C.发声体在振动D.有传声介质2.雷声是下列哪一种物体振动发声的（）A.固体B.液体C.气体D.气体和液体3.下面叙述中错误的是（）A.声音可以在空气中传播B.声音可以在液体中传播C.声音可以在大海中传播D.声音可以在任何空间下传播4.下列属于噪声的是（）A.音乐厅里演奏的“命运”交响曲B.在家里，几名同学旁若无人地引吭高歌C.在空中飞行较低的喷气式飞机D.尖钉在铝锅上划出的声音5.为了减弱噪声对人的干扰，下列措施可行的是（）A.将噪声大的机器换成噪声小的机器B.在马路和住宅间设立屏障或植树造林C.在耳朵中塞上一小团棉花D.关闭所有声源6、噪声有时也做一些有益的事情，以下各种噪声中不是有利的应用的（）A有经验的工人凭机器发出的噪声判断故障的原因和部位B足球比赛时，观众喝彩的噪声能鼓舞运动员的士气C某同学听到的音乐声，影响了他