专业社会工作实物（初级）资格认证考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！内部使用河北省馆陶县社会工作实物（初级）资格认证考试内部题库附参考答案（培优B卷）第I部分单选题（100题）1.初中一年级学生小坚是社会工作者小李的服务对象。小李发现小坚虽然上课爱说话，课下喜欢追逐打闹，成绩也不好，但并非像老师说的那样“没法管”。小李尝试运用青少年社会工作强调的尊重青少年的独特性与差异性、照顾青少年独特需要等理念开展服务。在小坚因成绩不好而被同学排斥时，小李会询问:“你最擅长的事情是什么?”小李上述做法体现了青少年社会工作的(??)原则。A:主体性B:平等参与C:发展性D:整体性答案：A2.社会工作者小王来到贫困山村参加精准扶贫工作。小王发现，建档立卡的贫困人口中，有一部分是妇女，她们大多50岁左右，文化程度低，也没有一技之长，小王计划链接资源帮助这些妇女脱贫，为达此目的，应采取的措施是()。A:邀请农技专家为妇女姐妹提供培训B:与妇女姐妹一道分析贫困原因C:让妇女姐妹利用空闲时间学习技能D:协助妇女姐妹树立脱贫信心答案：A3.外来务工人员小丽怀孕了。社会工作者小宋邀请小丽夫妇参加社区举办的孕期产检与生殖健康讲座。小丽夫妇忙于生计，缺席了这次讲座，并认为没有必要定期做产前检查。小丽夫妇的这种情况，在外来务工人员中很常见，针对这类问题，小宋应做的工作是()。A:实现外来务工人员平等享受医疗保健资源的权利B:提升外来务工人员生殖健康保健意识和能力C:向社区居民传播公共卫生保健知识D:尊重外来务工人员接受生殖健康教育的自决权答案：B4.学校社会工作者拟开展以生涯规划为主题的小组。在该小组的设计中，应将重点聚集在()。A:树立终身学习意识B:改善人际关系C:促进自我接纳D:提升情绪识别能力答案：A5.将社区矫正的政策法规变成具体的针对矫正对象的社会服务，又将服务经验上升到理论层面以影响政策法规的修订，是指（）。A:社会工作行政在社区矫正中的运用B:社会工作方法在社区矫正中的运用C:小组工作方法在社区矫正中的运用D:个案工作方法在社区矫正中的运用答案：A6.评估主要是通过科学地收集、分析信息，掌握救助对象的个人能力、资源、社会关系等状况，来决定如何及时、准确地判断并解决救助对象的问题，满足救助对象的需求。下列对于评估的说法，错误的是()。A:评估持续整个救助过程B:评估仅在救助工作开始前起效C:评估不是单向的D:评估需要救助对象积极参与答案：B7.社会工作者小兰经常参与医院内有关活动的策划，按照要求，她策划的精神病患者的训练活动要（）。A:简单B:多样化C:复杂D:新颖答案：A8.在致残原因中，一半以上是可以预防的。我国的残疾预防共分为（）。A:多级预防B:三级预防C:一级预防D:二级预防答案：B9.某高校社会工作专业学生利用课余时间探访抗美援朝志愿军老兵，传承红色基因，缅怀英雄先烈，弘扬抗美援朝精神，开启奋斗新征程，社会工作专业学生探访的陈老，1950年底参军，被分配到炮兵学校学习，1953年参战，战争结束后，被授予中尉军衔，根据《军人抚恤优待条例》，陈老属于（）。A:退伍士官B:复员干部C:复员军人D:退伍军人答案：C10.岁的独居老人张伯伯是社区摄影的骨干，今年元旦拍摄时不小心摔倒，造成骨折。经过一段时间治疗，医生说张伯伯可以出院了，但至少得休养一个月才能慢慢行走。张伯伯听了很着急，因为要错过春节民风民俗的拍摄时机。社会工作者了解情况后，一方面安抚张伯伯的情绪，另一方面联系社区医院协助其康复训练。同时，社会工作者还联系社区服务机构为张伯伯提供居家和送餐服务，并发动社区老年志愿者轮流上门陪其聊天，上述社会工作服务属于（）。A:健康服务B:个体康复C:社区照顾D:长期照顾答案：C11.某校社会工作者准备开办学习兴趣提升小组，为避免学生形成“参加小组都是差生”的印象，决定公开招募小组成员，共有30人报名，大大超出12名组员的限定范围。社会工作者在对组员的筛选中宜采用的方法是()。A:采取随机筛选的方式抽签选取12名组员B:逐一谈话以确定学生意愿，劝退参与小组相对动机不强的学生C:让每位学生提交月考成绩，选取排名最后的12名学生D:向成绩较好的学生解释本次小组的目的和不录取的理由答案：B12.(2017年)为响应政府社会组织积极参与精准扶贫的号召，某社会工作服务机构拟在绿村开展扶贫工作，为此，机构邀请相关领域专家来绿村进行需求评估，该机构此举的目的是为了了解绿村的（）需求。A:感觉性B:比较性C:规范性D:表达性答案：C13.关于我国妇女社会工作实务领域的产