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班语言教育活动:会响的小路.docx

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第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT2页班语言教育活动:会响的小路适用年龄:小班幼儿活动目标:1、享受聆听树叶发出的声音的乐趣。萌生热爱大自然的情感。2、大胆想象并尝试表达小动物和风儿经过会响的小路的情景。3、在玩玩、听听、说说的过程中,感知理解故事内容,培养倾听的习惯,发展口语表达能力。活动准备:室外大树下创设情境落叶小路,小动物头饰。活动过程及方法:创设情景法、游戏法、表演法、一、游戏:踩树叶。师:“秋天来了,一片片美丽的叶子从树妈妈的怀里落下来要和大家做游戏,还要亲亲你们的小脚丫。”引起幼儿尝试探索活动的兴趣。二、组织谈话。“刚才你的小脚丫和小树叶做游戏时,发出了什么样的声音。”鼓励幼儿说出边玩边说出脚踏的力度与声音的大小的关系。三、引导幼儿根据故事情境展开合理想象,把整个故事有意识的展现给幼儿。通过提问引导幼儿用动作表现各种小动物走过树叶小路的声音。四、教师完整讲述故事,幼儿完整倾听。五、情感体验。引导幼儿想象树叶小路上还会有谁来。会发出什么样的声音。戴头饰扮演小动物和风儿经过小路时的情景。让幼儿在自身表达的基础上体验成功。活动延伸:手工制作活动《落叶粘贴造型》
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