国防教育活动方案(完整资料）(可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）城南镇中心学校国防教育活动方案-－－-八年级为了进一步认真学习贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》,增强学生的国防观念，进一步推动我校国防教育工作的深入开展，现根据我班的实际情况提出本活动方案。国防教育指导思想与教育目的:国防教育是以防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全为根本目的和要求，通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展,有计划、有组织地对学生的品德、智力和体质等施以相应影响的一种活动，是国家教育事业和全民社会主义精神文明建设的重要组织部分,是学生不可缺少的基本教育。通过开展多种形式的国防教育活动，使全体学生了解基本的国防知识，不断增强国防观念，激发爱国拥军的热情，自觉履行国防义务,逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人.国防教育原则:1、国防教育必须在贯彻教育方针的前提下,与学校德育及其它形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点；2、利用学校教育和教学工作的主渠道,结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行；３、针对不同年级学生的特点,按照各级各类学校经常性的教育活动内容，由浅入深，由易到难，有计划地安排教育活动。三、工作重点：1、了解国防、国防教育、战争、和平的含义,国防与个人、与国家的关系,进行基本的国防理论教育;2、学习国防地理,了解我国的领土、领海、领空及周边国家；3、学习《兵役法》等基本的国防法规，使学生了解公民应履行的国防义务；4、了解近代帝国主义列强发动的多次侵华战争和中国人民抗击外来侵略的斗争史,知道林则徐、邓世昌等一批民族英雄的历史功绩;5、了解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩,知道解放军是捍卫社会主义事业的坚强柱石；６、初步了解国防科技事业的发展情况及其对国防建设的巨大作用;7、了解历史上杰出的军事家。8、让学生了解坚决捍卫民族团结、国家统一。旗帜宣明的反对民族分裂。９、能与地方公安干警紧密联系增设校园警务室,并在学校开展法制教育宣传活动.四、国防教育主要形式:结合开设专题教育课，进行课堂式国防教育;结合中心工作进行穿插式国防教育；结合文体活动，进行趣味式国防教育;结合重点节日的纪念活动，进行随机式国防教育；运用现代传媒，进行网络式国防教育;运用国防知识竞赛,进行答辩式国防教育；运用先进典型，进行激励式国防教育。国防教育教案小高庄小学二年级中国人民解放军的组成教学目标：1、了解我国武装力量的组成、性质、任务.2、激发学生热爱人民军队的感情。教学时间：一课时教学过程：一、导入新课:谈话:但我们享受安定幸福的时候，你有没有想过,是谁在保卫着我们的安全,维护着社会的稳定?根据学生交流,教师引出本课学习内容。二、交流学习1、探索：什么是武装力量?个人交流—-阅读资料——老师讲解中国人民解放军是由现役部队和预备役部队组成。期中现役部队由陆军、海军、空军和第二炮兵组成。陆军主要由步兵、炮兵、防空兵、装甲兵、工程兵、通信兵、防化兵、陆军航空兵等组成。海军主要由水面舰艇部队、潜艇部队、航空兵、陆战队和岸防兵等兵种组成。空军是由航空兵和地面兵种组成。2、阅读课本,弄清楚武装力量的组成、性质、任务。3、教师讲解，并展示“人民军队的风采”相关图片。三、课堂实践故事会：讲人民军队的动人故事,谈感受.四、课堂总结这节课,你有什么收获？为国防献身教学目标:１、了解文天祥、关天培等为国防献身的事迹。2、激发学生对民族英雄的热爱和敬佩，激励学生热爱祖国,树立为祖国奉献的精神。教学时间:一课时教学过程：一、导入新课教师谈话：同学们，在我国的历史长河中,涌现了许许多多民族英雄，他们为祖国抛头颅,洒热血,可歌可泣.今天我们就来了解他们的事迹。二、读一读，讲一讲1、自读课文文天祥和关天培的故事,想一想：他们的献身值得吗？2、讨论交流.３、你还知道哪些民族英雄的故事?给大家讲一讲。三、总结谈谈自己读后的感受.抗金英雄岳飞教学目标:１．了解民族英雄岳飞的事迹。2、激发学生对民族英雄的热爱和敬佩，激励学生热爱祖国，树立为祖国奉献的精神。教学时间：一课时教学过程:谈话导入历史长河中，涌现了许许多多民族英雄,他们为祖国抛头颅，洒热血，可歌可泣.岳飞是中国历史上有名的大英雄，他生活在离我们很早很早以前的宋朝，隔我们有好几百年的时间.听听小故事岳母刺字岳飞小时候家里非常穷,母亲用树枝在沙地上教他写字,还鼓励他好好儿锻炼身体。岳飞勤奋好学，不但知识渊博，还练就了一身好武艺,成为