河南教师考试网：HYPERLINK"http://he.zgjsks.com/"http://he.zgjsks.com/微博：HYPERLINK"http://weibo.com/hejsksw/home?topnav=1&wvr=5"@河南教师考试网微信号：hejsks河南教育热点新闻：北大教授陈平原：最关注研究生收费12月18日，由搜狐网、搜狐教育主办的《国之崛起因教而变》年度盛典在北京举行，活动现场我们采访了北京大学、香港中文大学教授陈平原先生，以下为访谈要点：2013年最关注研究生收费搜狐教育：陈教授您好！2013年搜狐教育年度盛典主题是“国之崛起、因教而变”，今年教育领域也推出了一系列的改革措施，那么您最关注教育领域的那些改革呢？陈平原：我最关注研究生收费。事实上，北京大学早就是这样的政策了。第一种是全额奖学金，第二种是给你提供学费、但是你没有生活费，还有一种是全部收费。其实是回到以前好多大学已经实行的制度，把大学里面的研究生分开。但是北大中文系的策略是不要全部自费的，我们全部奖学金进来，奖学金有一等二等的，可能各个大学不一样。搜狐教育：现在的研究生教育有些特别务实，有些和直接今后就业联系。陈平原：不是，你们应该分开来。研究生指学术性研究生，他们没有这方面的问题，还是做研究、论文。还有一些专业研究生，某种意义上是职业培训去的，不是在我们研究生的行业里，特别是像香港，我一半时间在香港中文大学，我专门写一篇文章《此硕士不是此硕士》，很多人念MA回来，只有一年就做论文，是职业培训提高性质的。等于今天只是说在有些大学里的某些专业，可能会发展专业硕士、跟学术硕士分开来。只是这个区别。搜狐教育：我们了解到一些大学，在目标培养上到现在没有特别明确，如果学制少一年，在目标培训和课程安排上有比较大的差异。陈平原：那样不合适，其实应该分开来，中文系要准备开展专业硕士，比如汉语教学的专业硕士，但如果做文学史、中国文学或者古文字研究，不会做这种事的。专业硕士比较多的是在社会科学方面，人文科学不是很多。没有一个国家对本国文化和文学的撕裂像我们这样搜狐教育：汉语教育今年说得最多的是国内汉字危机，怎样才能缓解这些危机？陈平原：其实这些年我一直在谈几个问题，一个是我们互联网兴起以后，对于整个的学术生态的影响，以及对于年轻一代的阅读、思考、写作的影响，这方面我谈得比较多。第二，其实大学里课程设置。大学高考的文理分科问题会改，但还不会真正改，这个一定要改，中国人的汉语、思考、表达、写作的能力为什么那么弱？很大程度是如果文理分科，等于高中一年级起就不管语文了，文理分科状态。第三，就是大学语文。没有一个国家对本国文化和文学的撕裂像我们这样的。如果一个孩子十四五岁以后开始和本国语言文化文学告别的话，是非常可惜的状态。民国时代、八十年代有一门大学语文，越好的大学砍得越多，大家以为最近在炒，人民大学不设必修课了，好大学大多不设必修课了。我去年起不当系主任了，前面几年花很多力气说服大家、学校，在公开抗衡不断呼吁。第一个应该做的是教育部，教育部应该确立大学语文、大学国文，大学所有学生必须学习的中国语言文学文化的课程。台湾是从大陆那一套制度过去，他们把大学国文带过去，到今天为止，台湾大学六节课、每个大学不同，这是必修课，香港中文大学也有，只有大陆大学把大学语文、大学国文取消掉。这个取消一旦要增加非常麻烦。因为教育部没有指示说一定要修，各个大学自己考虑，大学一定会有自己的考虑，终于说服校长同意了，但是到职能部门还是被卡住了。到今天为止北大还是没有。我本来希望当一届系主任把这个事情做成，但是连这个也没有做成。搜狐教育：中国一直在说儒家血统，但是儒家血统在韩国、日本更浓郁，而且他们的全民阅读氛围要比国内强很多。这种现象有什么扭转的吗？陈平原：首先如果说韩国对儒家的继承，是他们自己吹的，日本更不是这样，这个判断是有问题，今天我们谈中国问题的时候经常拿外面的例子来说，没有经过很好的考证。阅读风气不高是中国的问题，当然其实不只中国问题，但是相对来说在整个全球状态下，全球文化浪潮，设立读书节，因为每个国家都有这样的问题，我们才需要设立读书节号召大家来读书。只不过中国这么大，而且垮得比较厉害，所以我们要努力挽回颓势，说别的国家好没有意义，我们说中国能做什么，这样会好一些。不希望降低英语水平，但要思考如何提高中文阅读搜狐教育：今年各地陆续公布高考改革方案，您如何看待英语分数降低、语文分数提高，这样对语文的教学有没有一些影响？陈平原：我希望有，但是我不知道，因为必须有一段时间实验才能干得出来。我不希望降低英语的水平，但我希望提高中国语言文字阅读的能力，这是两个不同的概念。去年年前上海自主招生当中不考语文，我是批评的，不管你将来