学科：语文；年级：高二；课题：《山中与裴秀才迪书》；执教者：詹保胜山中与裴秀才迪书一、学习目标：关键词二、具体操作大致程序1、问题焦点2、自读与齐读3、回顾提问规则4、小组合作，推举记录员5、改进问题6、按照标准选择优先问题7、上台向大家阐述理由8、自选探究问题9、自我反思近腊月下，景气和畅，故山殊可过。足下方温经，猥不敢相烦，辄便独往山中，憩于感配寺，与山僧饭讫而去。比涉玄灞，清月映郭。夜登华子冈，辋水沦涟，与月上下。寒山远火，明灭林外。深巷寒犬，吠声如豹。村墟夜舂，复与疏钟相间。此时独坐，僮仆静默，多思曩昔，携手赋诗，步仄径，临清流也。当待春中，草木蔓发，春山可望，轻鲦出水，白鸥矫翼，露湿青皋，麦陇朝雊，斯之不远，傥能从我游乎？非子天机清妙者，岂能以此不急之务相邀？然是中有深趣矣。无忽。因驮黄檗人往，不一。山中人王维白。我的问题？我的问题？课后完成相关练习