心理委员培训二、班级心理委员工作要求1.宣传与教育。在班上组织各种形式的心理健康知识的宣传普及工作，创设良好的班级心理环境。2.培训与学习。定期参加心理健康老师召开的心理委员会议和专题培训，并将会议有关精神运用到生活中去。3.疏导与关怀。对心理有困惑的同学进行耐心开导，帮助其走出困境；或给予支持。4.联络与反馈。发现在心理上处于痛苦中的同学，要帮助、劝说、陪同到心语小屋，接受心理老师的咨询和危机干预。5.预警与协助。及时做好信息收集和汇报工作，发现有心理障碍的同学，并有可能有偏激行为的同学要迅速及时地上报给班主任及相关老师，以便采取及时有效的应对措施。6.严守同学秘密。严守同学的秘密；保守同学个人隐私和个人基本信息等；不能给同学制造二次伤害。7.不断自我成长。不断充实自己的心理健康知识，以提高其心理服务和心理教育能力；学做自己的心理医生。二、班级心理委员工作要求三、心理危机的具体表现三、心理危机的具体表现注意及技巧:四、关怀的技巧五、关心同学时遇到的困难六、基本能力测试六、基本能力测试六、基本能力测试总之：心理委员需具备四项基本技能七、实践:结束语