教诲处范文之编写学案竞赛方案为全面落实新课标，协助老师转变教学观念，把自主学习、合作学习和探究学习落到实处，打造高效课堂，探究合适我校特色的课堂教学方式，经学校研究决定在全校范围内组织一次老师编写学案的竞赛活动。一、设立学案竞赛领导小组组长：向道文成员：宋朴、曾祥福、李清泉、向兴军、李春波、杨玲玉、孙春凤、黄光明、田柱文、王平领导小组负责组织老师编写学案，对学案进展评价、展示以及奖励。二、竞赛时间10月底学校组织学案编写培训（曾祥福）12月初—12月20日老师开展业务学习，通过网络等各种方式理解学案的内涵及编写方法，编写学案。12月22日，老师上交学案。12月23日领导小组组织有关专家进展评比。12月25日，优秀学案展示（方式另定）三、学案编写要求学案应有以下几个方面的内容：学习目的、重点、学习方法、学习过程、学习小结。其中，学习过程应有：知识回忆、学习提纲、咨询题设计、知识小结、达标训练题以及课外延伸阅读内容或作业。四、编写学案应留意的几个咨询题：1、留意学案和教案的区别和联络。2、留意不能把学案编与习题集。3、学案要表达学生主体性。五、合理利用网络，但不能完全照搬网络上的东西，完全下载作品（50%以上）视为为不合格作品，不能参加评比。