专业《心理咨询师之心理咨询师二级技能》考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！云南省师宗县2024年《心理咨询师之心理咨询师二级技能》考试大全及答案【必刷】第I部分单选题（100题）1.案例七：A:两年B:多年C:半年D:无法判定答案：A2.一般资料：求助者，男性，32岁，未婚，律师。A:躯体障碍B:精神疾病C:疑病性神经症D:恐怖性神缢症答案：B3.求助者一般资料：小青，女孩，13岁，六年级学生，性格内向。A:抑郁B:焦虑C:神经衰弱D:疑病答案：B4.一般资料：求助者，女性,32岁，公司职员，大学本科A:个性豁达B:鼓励求助者接受测验C:错误收费D:对求助者主观臆测答案：D5.案例八：A:意志消沉B:行为退缩C:行为倒错D:意向下降答案：D6.案例五：A:3～4分B:1～2分C:2～3分D:4～5分答案：C7.案例五：A:焦虑神经症B:恐惧神经症C:抑郁神经症D:强迫神经症答案：B8.一般资料：求助者，女性，22岁，未婚，大专学生。A:错误地理解用途B:原理理解错误C:未与求助者协商D:技术选择失误答案：C9.求助者一般资料：母林，女，19岁，高中学生，班长。求助问题：因为理科成绩很好，半年以前母林从文科班转入理科(3)班，最近被选为班长。母林对该班级的感觉很好，但因为上个月与班主任的意见发生分歧，感觉学习和班长工作都不顺利，很怀念以前的班级生活，而且感觉没有和班主任搞好关系，和同学们的关系也很微妙。最近情绪不稳定，心情郁闷，容易发脾气、烦躁、不耐烦，学习时坐不住，注意力不集中，晚上失眠，总想着班里的事情。最近因为失眠、烦躁、没有食欲等症状去医院检查，医生认为是神经衰弱，开了一些安定药，吃过后没有任何效果，所以来做心理咨询。求助者自述：一个月前自己给班主任提了一个改革学习计划的建议，当时班主任很欣赏我的建议。但是后来就没有下文了。那以后我就觉得在该班里无法施展自己的才能。我很想再和班主任谈谈，但感觉班主任不会采纳，谈也是白谈。私下我和几个同学讨论这个问题，大家都认为那是一个很不错的建议，但是无法实施，只是一个理想而已。我认为大家都没有见识。因此我最近不愿意和同学们讨论问题，总是觉得任何愿望都无法实现，陷入痛苦之中。以下为心理咨询师与求助者的交谈记录：求助者：这就是我的近况。近一个月我吃不好睡不好的原因就在此，去医院检查也无济于事，是老师介绍我来这里咨询的，你可要帮助我呀!心理咨询师：感谢你这么信任我，我非常愿意帮助你。你对你给班主任提的建议这件事情你现在的想法是?求助者：……(沉默30秒)表面上班主任很看好我提的建议，但是没有打算实施。我的同学也认为我是多管闲事，没事找事。心理咨询师：噢，你对班主任和同学们的反应感到吃惊、气愤，你认为班主任应该很重视你的建议，同学们也应该赞成你的想法。求助者：他们根本就不相信我，我的想法他们认为没有一点价值。心理咨询师：你开始害怕他们了，而且很气愤，因为你希望班主任重视你，也希望有机会证实你的才华。求助者：……(沉默1秒)其实我不想考虑得那么多。在来之前我就很犹豫，要不要说这些……。心理咨询师：你不确定我对你的看法，也不清楚做心理咨询结果会怎么样，你害怕我和你的班主任、同学一样轻视你。求助者：嗯，是这样的(不好意思)笑!现在还是，我怕你也会觉得我很自负或自不量力。心理咨询师：我可以感到你的冒险感，但我关心的是帮助你把握你的内部情感和选择。我对你的尊重并不会因为你的个性特点而消失。求助者中心疗法的理论观点强调了（）。A:咨询关系的重要性B:求助者认知重要性C:咨询技能的重要性D:求助者行为重要性答案：A10.求助者一般资料：白女士，女性，38岁，酒店领班。A:讨论技术B:产婆术式辩论法C:黄金法则D:合理情绪想象技术答案：B11.案例三：A:强烈的B:温和的C:根据咨询师的习惯而定D:依求助者耐受程度而定答案：A12.案例三：A:请精神专科会诊B:尽快疏导负性情绪C:尽快矫正错误认知D:请老师同学谅解答案：A13.案例九：A:具体或量化B:可以评估C:具有可行性D:简便易行答案：A14.一般资料：求助者，女性，33岁，公司职员。A:避免求助者移情B:避免求助者阻抗C:促成求助者自我探索D:促成求助者自我改变答案：C15.一般资料：求助者，廖某，女性，26岁，某外企翻译。A:人本主义B:机能主义C:完美主义D:结构主义答案：A16.一般资料：孙某，男性，20岁，大学二年级学生。A:想象B:出现妄想C:幻觉D:编讲故事答案：C17.案例八：A:根