下雪了小学作文400字在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的下雪了小学作文400字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。下雪了小学作文400字篇1下雪了，雪花纷飞，雪花给树上﹑屋顶上和地上披上一层洁白的新衣。我站在雪地里，伸出双手，雪花落在我的手掌上我发现，雪花原来是‘米’字形的。转眼，雪花就变成一颗颗小水玻璃球祝在我的手心滚动。雪停了，我和爸爸，妈妈到外面去堆雪人。爸爸负责帮我们运雪；我负责做出雪人的头：用玻璃球做雪人的眼睛，用胡萝卜做雪人的鼻子，用红辣椒做雪人的嘴。妈妈负责做雪人的身子：然后妈妈找来几颗纽扣摁在雪人的身上，给它做钮扣。半个小时过去了，我们完成了自己的任务。现在的工作是：要想拼积木一样把雪人拼好。经过我们的'努力，一个栩栩如生的雪人终于站在了我们面前。晚上，我做了一个梦，梦见雪人动起来了，它拉着我的手，飞上了天，在天上，我看见了许多雪人和他们的小主人，我们在天空一起快乐的玩耍，过了一个愉快的晚上。就在我们分别时，一缕阳光照在我的脸上，我醒了，我来不及穿好衣服就跑出去看我的雪人。啊！雪人在流泪，可能是因为不想和我分别才流泪的，它一点点变小。我呆呆的看着它，想起晚上的那个梦，我不由地留下了眼泪。冬天快过去了，我期盼着下一个冬天来到，期盼着和我的雪人再次重聚。下雪了小学作文400字篇2那是一个星期六的下午，我往窗外一看，啊，下雪啦！雪花夹着雨水满天飞，有的急急地往大地爷爷的怀抱里跑，有的在空中跳着华尔兹，还有一些顽皮的雪花偷偷地飞到窗户上，好奇地看看屋里的人们在干什么。雪已经下了很久了，可是路边、房子、树上没有积雪，我问老妈：“老妈，雪已经下了很久了，为什么没有一点儿积雪呢？”“雪积起来需要很长的时间，明天早晨，雪一定会积起来的。”晚上，大雪依然下着，“沙沙”声带我进入甜美的梦乡。“哇！”我被老妈的'叫声惊醒了，她从窗帘的一条小缝中看到层层的积雪，兴奋地大喊。我赶紧从被窝里跳下床，把窗帘拉开了，啊！我简直是拉开了一幅任何一个画家也画不出的美仑美奂的画，屋檐变白了，大树穿上了白棉袄，草地盖上了厚厚的白棉被。小狗穿上了红毛衣，摇着尾巴，跟着小主人跑，雪地上留下了一大一小两串脚印；大人和小孩在打雪仗，银铃般的笑声在空中回荡；小朋友们在堆雪人，有的在给雪人捏鼻子，有的给雪人戴帽子，大家围着雪人团团转…我也忍不住想下去玩，匆匆地吃好了早饭，我急急地下楼去玩雪了…我爱美丽的大雪，它使我们的生活更加多姿多彩。下雪了小学作文400字篇3早晨，我还没睡醒，老妈就在我耳边喊道：“宝贝，快起床，下雪啦！下雪啦！”“这是真的吗？”我半信半疑，跳下床，懒洋洋地走到窗户边，打开窗户，呀！真的下雪了！我心花怒放一蹦三尺高，揉了揉眼睛，看见窗外白白茫茫一片，屋顶上覆盖了一层积雪，像是带了一顶雪白的帽子，显得格外精神。大树披上了耀眼的银装，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这应该是冬爷爷送给它的礼物吧！车上积了一层厚厚的雪，仿佛是在外面太冷了，盖上了一条雪白的被子。雪越下越大，一片片像蒲公英的容绒毛似的雪花纷纷扬扬地飘落到屋顶上，飘落到大树上，飘落到地上。中午放学后，我们的脚踩在地上，发出“咯吱咯吱”的`声音，如果现在不带雨伞的话，那么过一会儿就会变成一位“白发苍苍的老人”。回到家，我立即找来一些小伙伴来堆雪人。一个小伙伴拿来铲子，把周围的雪铲成一堆，另一个小伙伴拿起一小把雪，把它搓成一个小圆球，然后放在地上滚起来；这样，头就做好了，然后把头放在身体上，再用纽扣、铅笔盖和橙子片分别来做它的眼睛、鼻子和嘴巴，再用三个小圆球做它衣服上的纽扣，我再用手拍打着雪人，把它拍得结实些，这样，雪人就堆好了，我们心里别提有多开心。当然，我们还打了雪仗。回到家里，我才发现，我自己也成了一个“雪人”，老妈见了哈哈大笑。这场鹅毛大雪不但带给了我们乐趣，还献给了大自然一份美丽。下雪了小学作文400字篇4下雪了早晨我起床了。推开门一看，玻璃窗上这么多水花，它们有的像宝塔，有的像房子，有的像小人，还有的像长城······我好奇的伸出手指一模。啊!好凉啊!我透过指缝往外看，外面白茫茫的一片。我禁不住兴奋地喊起来，“下雪了，下雪了”!于是我赶紧洗刷，又急匆匆的吃完了饭，对妈妈说了声“拜拜”就飞似的跑了。我兴奋地跑在雪白的“地毯”上，脚下发出咯吱咯吱的响声。在这冰天雪地里，雪花无拘无束的在空中飞舞。有的雪花自由自在的躺在房屋上，像是给房屋换上了盛装;有的雪花挂在树上，像是给小树系上了已从纱裙;有的把冬青树团团围住，好甘愿化成清水，让小树喝个够。在这白色的.世界里，雪花很快的把我围了起来。有的落在衣服上，好像在陪我玩。有的沙沙地落在我的肩膀上，好想亲切的问我冷不冷;有