学年度上学期语文组工作参考计划范文一．指导思想以《语文课程标准》为指针，以"成功教育"理念促教研，以县教研室和学校教科研工作打算中的有关内容为切入点，以"名师工程"为落脚点，进一步完善常规治理，深化课堂教学改革，在"有效"上下功夫，确保我校语文教育教学质量稳中有升，确保本组成为我校教科研的一块品牌。二．教研专题："成功教育"在大班额语文教学中的应用三．工作重点及措施1.组织老师学习成功教育理论，树立成功教育观念，落实《学校成功教育施行方案》，把"让每个小孩走向成功"的办学理念渗入到语文学科课堂教学之中，全面推进语文教学的成功教育。2.组织老师认真学习新课程理论，转变教育教学观念，树立新的教育理念。积极组织好业务学习，做到有学习记录，有收获。3.组织老师结合"校本教研"，积极开展丰富多彩的语文教研活动，促进老师的科研水平和业务素养的提高。在组织好校级公开课的同时，积极开展年级公开课。每学期至少要指定本年级两位老师上公开课，同组老师互相听课、评课，互相交流、探究，做到开课之前先预备，听课之后必评课，到达共同提高。4.充分发挥"名师工程"中"教学能手"和"教学骨干"的作用，采纳上示范课和与讲座相结合的方式，带动全体语文老师提高教学水平，并逐步走向成功。5.大力开展"同课异构"教研活动（同一节的内容，由不同老师依照本人的实际、本人的理解，在集体备课交流活动的根底上自主备课并上课）。将课题（主题）研讨课、学习汇报课、新老师汇报课等课型的执教老师通盘考虑，纳入"同课异构"大活动下，备课组长是本组老师参加"同课异构"活动设计的负责人。详细分组为语文：刘xx吴xx6.接着抓好集体备课，发挥集体效能。备课组长思想上要注重，措施要到位，定时，定人，定内容，其它老师要严密配合，讲究求真务实，对各种课型都要进展研讨，采取"分块备课，集体评议、个人修正、注重反思"的总体思路思路。让老师沿着"备课--评议--修正--反思"这一互联互动的螺旋式的渐进过程，求得咨询题的处理，从而促进老师间的互动式交流和老师与新课程的共同成长，到达互相学习、取长补短、共同提高的目的。7.积极撰写教学反思。每人每学期依照学校要求按质按量完成教学反思。8.做好课题研究工作，抓实"中华经典古诗文诵读"课题实验的研究工作。9.配合学校做好常规教学的治理和检查工作。