初中的作文无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的初中的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。初中的作文篇1我虽然是个男孩子，但一点也不坚强，因为爷爷的去世，常想常哭，常哭常想。小时候，我常常去爷爷家玩。看到爷爷烤馒头，我总要着吃。爷爷每烤完一个，就把里面的瓤给我。那瓤啊，捧在手里，热乎乎的，吃在嘴里香喷喷的。爷爷却用他那暴满青筋、生满老茧的手，把剩下的干燥、焦糊，还沾附着许多炉灰的馒头皮拍两下，就放在只有几颗牙的嘴里，津津有味地嚼起来。我当时很奇怪，心里想：皮有什么好吃的，好吃的是里面的“肉”。于是我好奇地问：“爷爷，皮有什么好吃的？给你这个吃。”说着，就把搽着馒头的手伸到爷爷面前。爷爷摇着头，慈祥地看着我，微笑不语。每当过完八月十五，爷爷总要把我叫到家中，然后，微笑着，神秘地把亲朋好友送来的月饼、水果等好多好吃的东西搬出来，那个不知饥饱的年龄，看到这么多好东西，我抓起一大把，就往嘴里塞。看着我狼吞虎咽地吃相，爷爷笑呵呵地拍着我的肩说：“二猛啊，慢慢吃，别急，还有呢……”童年的我是太阳，爷爷是月亮。真的，有一件事，至今想起来，自己真是太……那是一个昏暗的黄昏，爷爷病倒了。当时，也不知为什么，爸爸妈妈把我们家中惟一的那只大公鸡给杀了，做成热腾腾的鸡汤，端了上来。当时，我也在旁边，就嚷着要喝，爸爸忽然对我大吼一声：“别叫了！”我顷刻吓呆了。但我注意到爸爸满眼含泪，这就是一向疼我爱我的爸爸吗？这就是平日里一向坚强的.爸爸吗？为什么眼里这时喃满了泪水？这时，本来说话已经很吃力的爷爷，对爸爸又好像对自己说：“把——把——鸡汤给——二猛——喝……”爷爷虚弱地躺在床上，那双深陷的眼睛又一次充满慈爱地看着我，随后，就慢慢的闭上。也就是这次，那双充满着关爱的眼睛再没有睁开。第二天，噩耗传来：“爷爷死了。”我立刻就觉得头受到了什么撞击，满脑子嗡嗡的，心里更是说不出来的难过，眼睛一湿，就哇哇大哭起来。妈妈不住地劝我别哭了，我就是控制不住自己，越哭越厉害，过了很久，终于停了，可又立刻想起无微不至的关心我，爱护我，已经去世的爷爷，就又大哭起来，比前一次更凶。现在爷爷离开我已经三年了，可一想到爷爷，我的眼睛禁不住又湿润了。初中的作文篇2生于忧患，死于安乐。——题记初三，洋溢着快乐、充实、希望的气氛。步入初三的大门，我曾说，初三是一个黑色的太阳，笼罩着我，使我尝到的是枯燥和失望的感觉。可过了一个学期，我觉得黑色的太阳渐渐变暗，我看到了黑色太阳后面隐藏不住的金光。因为，初三，我过的很充实，使我改变了许多，使我懂得了许多道理。初三累幷快乐着初三，住进了学校宿舍，这是一个很好的考验。初三因为体育要中考，所以学校也给我们安排了晨练和晚练。每天5点25分放学后去集中练习200米加速跑。每次练完都将近六点了。然后去食堂吃饭。以前在家吃饭总是我最慢的，吃一顿饭要半小时，现在在学校，10分钟就吃完了。因为时间就是生命！以最快的速度吃完饭就跑回宿舍抢热水洗澡，抢到的就有热水洗澡，没抢到的'只能用冷水洗了。我的洗澡速度在家要快上好几倍呢！周末放假回到家里，老爸老妈说，一个星期没见了，怎么瘦了呢。而且老爸老妈对我的吃饭速度感到非常惊奇，老爸说：“吃饭吃这么快，小心噎着，慢慢来，不要急！”我撅着嘴巴说：“哎呀，慢不来，要是在学校加快速度，哪够时间啊！”老师说时间是挤出来的一点也没错。是啊，初三的生活节奏是急促的，做事就是要有一种生于忧患的意识，不然就会“死于安乐”的。现在我已经初三毕业了，我真的很舍不得那段生于忧患的日子。初三的每个瞬间，都是我心中最美的画面。我害怕这美好的瞬间、生于忧患的感觉从我脑海里突然消失，我要永存初三这段光阴在我脑海里。生于忧患，死于安乐是一篇文言文，起初我也不知道这篇文言文主旨是什么，给我们什么启示、也不明白有什么含义，我只是单纯的以为只有国家有忧患意识才不会灭亡。通过初三的亲身体验，我才明白，原来人也一样，人一样要时刻拥有一种忧患意识，不能满足于安乐状况。初三，使我明白了生于忧患、死于安乐的真正含义，也使我体会到了生于忧患而死于安乐的感觉。初三的生活让我充实的过好每一天。生于忧患的日子诠释了我的初三岁月！初中的作文篇3今年春节，我和老爸妈咪没有回老家衢州，而是让我体会了一番舟山人过年的习俗。正月里，我们去东海大峡谷参加了舟山群岛首届年味节。早上外面虽然下着淅淅沥沥的小雨，但是我们还决定继续前往。年味节的活动有：包饺子、打的糕、做烙饼等。一到大厅，我就看见了许多小朋友围在一张长方形的桌子上包饺子，我也飞快地跑去一起做包饺子，开始包饺子了，我先把