ATP-细胞的能量通货说课课件1、教材分析2、学情分析3、教法与学法4、教学过程与策略5、教学反思教材的地位和作用①ATP的化学组成、特点及其在能量代谢中的作用②ATP与ADP的相互转化1、简述ATP的化学组成和特点。2、列出ATP分子简式、ATP与ADP的转化式。3、解释ATP在能量代谢中的作用学生已经明确了三大能源物质的功能，与能量相关的细胞结构，主动运输需要能量等，这为进一步学习ATP是能量的“通货”作了铺垫。活动合作探究制作模型自主学习构建网络教学过程1、播放刘翔在亚运会上的跨栏视频引出生命活动的能量来源2、引入探究性实验，证明ATP能直接被利用1、探究ATP适合充当直接能源物质的结构及特点学生阅读课本感性认识1、探究ATP适合充当直接能源物质的结构及特点1、实例分析，引出ATP与ADP的相互转化2、加强理解ATP与ADP的相互转化物质可逆，能量不可逆。采用课件动画、图文与化学式的转化、学生前台板书等过程教学。探究生物体内形成ATP的能量来源和ATP水解释放能量及利用1学生阅读课本和讨论，理解能量来源，为后面光合作用、呼吸作用知识的衔接作铺垫探究生物体内形成ATP的能量来源和ATP水解释放的能量去路及利用联系生活和利用图解认识ATP的利用；讨论、补充和完善ATP用途探究生物体内形成ATP的能量来源和ATP水解释放的能量去路及利用ATP作为能量通货二字的作用2、拓展延伸，激发探究新的知识“空白”板书设计教学反思：设计感悟：