2021年“国开专科”行政管理《管理学基础》基于网核形考任务3试题与答案形考任务三亲爱的同学：当你学习完教材第9--13章内容以后，完成本次任务：题型说明：单选题15道，每小题2分，共计30分；多项选择题15道，每题2分，共计30分；判断题10道，2分，共计20分；案例分析题1道，共计20分。上述题目全部做完后点击”提交所有答案并结束”，可查看本次形考任务客观题总成绩（案例分析题需要老师给分）。本次形考任务只能做2次，请您认真完成，以取得满意的成绩。一、单项选择（每小题2分，共30分）题目1领导者的权力来源包括职位权力和（d）两个方面。选择一项：a.权力影响力b.文化影响力c.组织影响力d.自身影响力题目2管理方格理论提出了五种最具代表性的领导类型，其中，（c）又称俱乐部式领导者，这种领导方式对业绩关心少，对人关心多，努力营造一种人人放松的环境。选择一项：a.1-1型b.9-1型c.1-9型d.5-5型题目3当领导者面对一个非处理不可的事情时，不直接处理，而是先搁一搁，去处理其他问题。这种调适人际关系的方法就是（a）。选择一项：a.转移法b.不为法c.缓冲法d.糊涂法题目4（b）认为人的需要由低级向高级分为五个层次，即生理的需要、保障或安全的需要、归属或承认的需要、尊重的需要、自我实现的需要。选择一项：a.公平理论b.需要层次理论c.双因素理论d.成就需要理论题目5根据强化理论，职工努力工作是为了避免不希望得到的结果，这就是（a）。选择一项：a.消极强化b.正强化c.自然消退d.惩罚题目6沟通的深层次目的是(b)。选择一项：a.将信息传递给别人b.激励或影响人的行为c.将工作布置下去d.展示才能和影响力题目7(c)的最大的优点在于它持久、有形、可以核实。选择一项：a.非语言沟通b.电子媒介沟通c.书面沟通d.口头沟通题目8下级不愿意向上级传递坏消息，怕被上级认为自己无能；而上级也可能没有注意到下级的贡献，把下级的贡献归到自己头上，引起下级不满。这种引起沟通组织障碍的原因是（b）。选择一项：a.缺乏正式沟通渠道b.地位差异c.目标差异d.协调不够题目9人们只记忆经过自己的选择愿意记忆的信息，这种认知过程产生的沟通障碍是由于个体障碍中的（c）原因造成的。选择一项：a.非语言提示b.信息操控c.选择性知觉d.情绪题目10控制是一种动态的、适时的信息（d）过程。选择一项：a.上报b.下达c.通报d.反馈题目11管理人员在事故发生之前就采取有效的预防措施，防患于未然，这样的控制活动，是控制的最高境界，即（c）。选择一项：a.局部控制b.现场控制c.前馈控制d.反馈控制题目12在控制标准中，诸如单位产品产出所需工时数、耗电量、原材料消耗量，及单位机器台时产量、货运吨公里油耗等标准属于（c）。选择一项：a.价值标准b.成本标准c.实物标准d.收益标准题目13某销售人员去年销售额为300万元，今年初，企业为其制定了本年度的销售额指标为1600万，在今年市场情况没有特别大的变化的情况下，这样的标准显然不符合控制标准的（b）要求。选择一项：a.可检验性b.可行性c.目的性d.协调一致性题目14基层管理者常用的控制方法是（b）。选择一项：a.股票期权b.直接监督或巡查c.培训d.人事调整题目15（b）控制能够反映企业的资金周转情况，进而使管理者了解企业的经营管理水平。选择一项：a.损益b.运营能力c.成本d.流动性二、多项选择（每小题2分，共30分。）题目16领导者基于职位的权力在其权力构成中居主导地位，主要包括（acd）。选择一项或多项：a.奖励权力b.组织权力c.法定权力d.处罚权力题目17美国管理学家菲德勒认为，（bcd）是决定领导有效性的主要环境因素。选择一项或多项：a.员工素质b.上下级关系c.职位权力d.任务结构题目18领导者在领导过程中需要具备多种能力，它们是：（abcd）。选择一项或多项：a.认知能力b.情感能力c.行为能力d.意志能力题目19当一个人的需要得不到满足，会产生挫折感，受挫后的防范措施一般有（ab）。选择一项或多项：a.消极防范的措施b.积极进取的措施c.紧张不安的措施d.寻求激励的措施题目20需要层次理论中，下列选项属于安全需要的有（bcd）。选择一项或多项：a.维持生命的衣食住行b.避免人身伤害，失业保障c.生活要得到基本保障d.年老时有所依靠题目21在双因素理论中，（abc）体现的是保健因素。选择一项或多