专业《心理咨询师之心理咨询师二级技能》资格考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！内部使用陕西省《心理咨询师之心理咨询师二级技能》资格考试王牌题库及参考答案（A卷）第I部分单选题（100题）1.李某，女，26岁，已婚，中学教师。A:摄入性会谈B:治疗性会谈C:咨询性会谈D:鉴别性会谈答案：D2.一般资料：孙某．男性，20岁，大学二年级学生。A:出现妄想B:想象C:编讲故事D:幻觉答案：D3.本案例中求助者的情绪症状是（）。单选A:情绪低落B:恐惧C:抑郁D:内心烦恼答案：D4.求助者一般资料：男性，21岁，未婚，大学生。A:应急性谈话B:治疗性谈话C:危机性谈话D:摄入性谈话答案：D5.求助者一般资料：雯雯，女孩，15岁，初三学生。A:焦虑神经症B:社交恐惧症C:特殊恐惧症D:抑郁神经症答案：B6.求助者一般资料：女，21岁，大学生，未婚。由母亲陪同来看精神科咨询师。A:精神分裂症B:神经症C:性幻想D:性指向障碍答案：C7.根据材料，回答题A:19B:18.2C:20D:16答案：A8.一般资料：求助者，男性，32岁，未婚，律师。A:无特殊诱因B:性格较内向C:受害者心脏去世D:公共汽车人多拥挤答案：A9.案例一(5)：A:认知重建B:自我审查C:自我演示D:认知复习答案：D10.案例二：A:护理孩子时恐惧B:谢绝女儿来家C:和丈夫矛盾很深D:多次检查身体答案：B11.案例六：A:紧张焦虑情绪B:注意力不集中C:内心烦恼痛苦D:存在内心冲突答案：D12.根据中国常模结果，MMPI-2的临床分界值是T分为（）分。A:50B:65C:60D:70答案：C13.求助者的沉默最不可能是（）A:怀疑型B:思考型C:情绪型D:内向型答案：D14.案例八：A:促进主我发展B:个体潜能的开发C:探讨客体自我D:个体人格的重建答案：D15.案例八：A:咨询理论B:咨询技术C:咨询关系D:咨询经验答案：C16.案例一（37）：A:根据实际情况不必计较先后顺序考察知识点：国家心理咨询师(2级)/心理咨询技能/咨询目标B:鼓励求助者先提出再讨论C:咨询师等待求助者提出后再讨论D:咨询师主动提出以提高效率答案：B17.一般资料：孙某，男性，20岁，大学二年级学生。A:编讲故事B:幻觉C:想象D:出现妄想答案：B18.一般资料：杨某，女，16岁，学生。A:人格障碍B:严重心理问题C:恐惧性神经症D:精神病性障碍答案：D19.案例四：A:4～5分B:3～4分C:1～2分D:2～3分答案：C20.求助者一般资料：白女士，女性，38岁，酒店领班。A:评价I生观念B:不合理信念C:挫折和遭遇D:歪曲的认知答案：C21.一般资料：女，24岁，大专文化，公司职员。A:引导式提问B:直接逼问C:尝试性提问D:间接询问答案：D22.案例二：A:给予恋爱指导B:帮助接纳现实C:与父母老师共同解决D:请女友前来心理咨询答案：B23.一般资料：求助者，男性，23岁，未婚，医院检验科化验员。A:抑郁性神经症B:疑病性神经症C:焦虑性神经症D:强迫性神经症答案：D24.案例九：A:大到拮抗紧张B:小到能被放松代替C:小到不能被觉察到D:大到最大程度答案：B25.求助者中心疗法的哲学理论基础是（）。单选A:结构主义B:机能主义C:人本主义D:完美主义答案：C26.案例一A:创伤后应激障碍B:—般心理问题C:急性应激障碍D:严重心理问题答案：A27.韩某说“我做饭的时候都觉得他和邻居说我的坏话”，最可能的是（）A:幻听B:幻觉C:无法判断D:妄想答案：A28.求助者，男性，15岁，初中三年级学生。A:强迫性神经症B:严重心理问题C:一般心理问题D:精神疾病答案：A29.求助者：女性，16岁，高中一年级学生。A:抑郁B:恐怖C:强迫D:疑虑?答案：B30.一般资料：求助者，女性，48岁，公司职员。案例介绍：求助者的儿子在市重点中学读书，学习成绩一直非常优秀。高考前，儿子自己放弃了某名牌大学提前录取的机会，坚持参加高考，但发挥失常，只被普通院校录取。求助者非常生气，怨自己的孩子不争气，不给自己长面子，很后悔没有坚持让儿子提前录取。现在内心矛盾，为儿子上普通学校还是复读一年发愁，心里觉得不踏实，近2个月来经常发脾气，吃不下饭，睡不好觉，经常头痛，有时觉得心慌、无