小学作文在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的小学作文6篇，欢迎阅读与收藏。小学作文篇1明媚的太阳照耀着沙滩，天空上飘着朵朵祥云。一只蚌从浅海上岸来，张开蚌壳，懒洋洋的晒着太阳。它说：“要是天天天气都晴朗，我就天天上岸晒太阳，真好！”蚌壳在阳光下反射出耀眼的光芒。一只饥饿的鹬正在寻找食物，看到了这五彩缤纷的.光，心中暗暗欢喜，说：“那不是蚌壳的光吗？那只肥大的蚌正在晒太阳呢！那肉多么肥美诱人，我可要好好饱餐一顿了。”说着，鹬一个劲地搓着手，口水不小心流了出来。鹬像一只箭似的直冲过去啄蚌的肉，蚌眼睛一亮，看见了鹬，急忙把壳合上，夹住了鹬的长嘴。蚌柔和地对鹬说：“鹬，不如我们都让一步，我放了你，你不吃我，行吗？”“想得到好，看着你那肥肥的蚌肉，味道一定很鲜美，我才没那么傻呢？”鹬说。蚌没好气地说：“那你不肯放我，就好好的受苦吧！”“你不让我吃你的肉，夹我的嘴，我就不安心，如果我受苦，你就陪我吧！”鹬说，“今天不下雨，明天不下雨，就会渴死你，看你松不松开！”蚌说：“今天不放你，明天不放你，就会饿死你，看你啄不啄我！”一个渔民不知什么时候悄悄走来，他一手抓住鹬，一手拾起蚌，笑呵呵的说：“用不着等到明天，现在就到我的鱼篓里来吧！”鹬蚌后悔了，可来不及了，它们悲哀地进了鱼篓，渔民满载而归了。小学作文篇2盖上《同桌冤家》这本书的最后一页，我开始回想和我坐过的所有同桌，真是感慨万千，没想到，我的那么多同桌里，竟没有一个是女的，真是无语。而且我还发现，这书中有几个人物，和我的同桌，特点简直是一模一样。下面我来盘点一下，我“亲爱”的同桌！极品同桌之NO.1:：郑浩浩我和郑浩浩，坐过很长一段时间的同桌，对他的了解，也是略知一二。说到他的最大特点，就是胖了，他的最大爱好，便是“吃”了。还有，我跟他坐完之后，便变得特别爱吃，跟他是有一定关系的。每次看到他吃的那么起劲，吃的那么香，嘴角上都是白白的，饱满的饭粒，虽然恶心的我有些吃不下饭，但是我也被他“感染”了，爱吃饭的病毒，弄得我一个瘦的“只剩骨头”的女孩子，还跟他们，这些胖子一起去抢饭，真是太没面子了。而且，他在抢饭的.时候，真是一点面子都不给我，平常我还好心教他作业，借他东西，真是可恶！但是郑浩浩同学，认真的样子还真的很“Q”呢！极品同桌之NO.2：张继元说到他，我真是“咬牙切齿”啊！张继元就是我的灾星，扫把星。我真怀疑，他那张嘴，是不是专门用来损我的！一下课，他就开始：“周雪彤，笔借我一下！”我坚定的摇头，并说“死也不借！”他看到我这样，便开始损我：“欧巴桑！接下笔又不会死的，那么倔干嘛！你看你本来长得就不怎么样，还小气，再加上爱臭美，等毛病，见过有缺点的人，没见过有那么多缺点的人。”我气得连肺都要炸了，虽然他真么损我，我已经习惯了，但是我真是搞不懂，他不是向我借东西的吗？还那么自以为是，而且我一点也不爱臭美啊！我哪里小气，是因为他每次借东西都不还。不想了，气急伤身，犯不着。这就是我的极品同桌，多亏了他们，才能让我的学习生活多添一份乐趣。小学作文篇3在我们云南，裹背是常见的，但却不是常听说的。因为一般的云南人把它叫做小背。其形态可以多种多样，但大体上可以看成是个方形。在两个侧边中间的略上方各有一条三指宽的布带，那布带又运用到镂空技术，抠出各式各样的图形，而且大部分都是纯手工制作的。由于它有点像是布鞋那千层底的制作方法，针线一道压一道，所以整个小背就显得特别牢，即使是大人也轻易别想破开它的一丝一毫。云南小背不仅牢靠，而且制作精美，完全有能力在众多工艺品中站住脚。小背的背景颜色多为红色或蓝色，有心的妈妈们还会亲自用针线在其上方点出一串狗牙，然后再用另一块方布，绣上图案，多数为花，寓意花开富贵。当然其中也不乏有绣其他的。还有一块布向上延伸去，主要就是为小孩遮光，可以将小家伙们的整个头都盖住，所以即使是在白日下，娃娃们都可以睡得很香。这次回老家，我就得幸见到小背了。大嫂有了小宝宝，而且已经开始学走路了。多么可爱的小人啊，左脸亲亲右脸亲亲，总也觉得亲不够。大嫂是要做活的，只能让我来带着孩子了。我抱着他玩，在大嫂离开他视线后。小家伙立即不安分了，争些儿要去抱着妈妈的大腿才舒服。云南小背就是在这时大派用场了。把小家伙抱到妈妈的.背上趴着，将小背铺上去。花朝外，把那两个布条从肩顺势交叉往后，在娃娃的屁股下面点就再绕回来，兜住小家伙的屁屁。这样就可以在前面打上个结了，无论小家伙们怎么动，都不可能翻出去。要是小家伙们睡时娇气，也可以在内层加些棉。这样勤劳的妈妈们就能既顾活儿，又顾娃了。为此，也有网友亲切地将之称为哄睡神器—