第一单元《生活智慧与时代精神》重点知识复习教案班级____________姓名____________一、重点基础知识（一）、哲学与世界观、方法论的关系1、哲学是关于_______的学说。是______化_____化的世界观。注：世界观人人都有，但人前在日常生活中______形成的_____的不自觉的世界观不是哲学。2、哲学是_______与_______的统一。例1：下列对世界观、方法论、哲学三者之间的关系的表述正确的是①哲学既是关于世界观的学说，又是关于方法论的学说②世界观和方法论都来源于哲学③不同的哲学，世界观和方法论不同④科学的世界观决定科学的方法论，二者构成了哲学A．①②B．②③C．①④D．①③例2：在快节奏生活的时代,人们提出了“慢生活”理念,一些人逐步接受了该理念,并加入到“慢餐饮”、“慢旅游”、“慢运动”等行列。这反映了A.世界观决定方法论B.哲学来源于人们形成的世界观C.方法论影响世界观D.哲学是对具体生活的概括和升华（二）、哲学与具体科学的关系哲学是对自然、社会和思维知识（具体科学）的_____和______。它们既有区别又有联系1、区别：研究对象不同。具体科学揭示的是某一______领域的规律和奥秘。哲学揭示的是最_____的本质和最_____的规律。2、联系：（1）具体科学是哲学的_____，具体科学的进步推动着哲学的发展。注：不能把哲学当作“科学之科学”，认为哲学可以取代具体科学的看法是错识的（2）哲学为具体科学提供_______和_______的指导。例3：哲学与具体科学既有联系又有区别，它们的区别在于A．哲学是世界观，各门具体科学是方法论B．哲学是方法论，各门具体科学是世界观C．哲学的研究对象是整个世界，具体科学的研究对象是某一领域D．哲学以具体科学为基础，并为具体科学提供世界观和方法论的指导例4：“今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术，还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系，而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于①认为哲学是科学之科学，是最高概括的科学②主张科学是哲学的知识前提，哲学是科学的最高概括③强调离开了哲学世界观的指导，科学研究就不能取得进展④指出哲学与科学具有一致性，哲学对科学具有方法论的指导作用A．①②B．②③C．②④D．③④（三）、哲学的基本问题1、哲学的基本问题是_____和______的关系问题（意识和物质的关系问题）。2、它的内容包括两个方面。一是思维和存在何者为第一性的问题（划分_____主义、______主义唯一标准）注：唯物主义与唯心主义是哲学的两个_____派别，也是哲学的两大______二是思维和存在有没有同一性的问题（划分可知论和不可知论的标准）例5：荀子、王夫之、朱熹等先哲大师们，长期都在探讨“形与神、心与物、理与气”等方面“谁依赖于谁、谁在先”的问题。其实他们思考的主要问题是A.思维和存在何为本原B.物质与意识的辩证关系C.思维和存在的同一性D.主观与客观的辩证关系例6：在学习和生活中，我们都在自觉或不自觉地处理着计划与现实之间的关系，对计划或调整或补充或废除……从哲学层面看体现着BA．世界观与方法论的关系问题B。思维和存在的关系问题C．个人发展与社会存在的问题D。个人与他人的关系问题（四）、唯物主义和唯心主义1、两者的根本分歧，是围绕_____与______谁是_____的问题展开的。2、两者的根本观点①唯物主义的根本观点是：_____是本原的，____是派生的，先有____后有____，物质_____意识②唯心主义的根本观点是：_____是本原的，物质依赖于意识，先有____后有____，意识_____物质。例7：读右边漫画（作者：丁聪），漫画中的做法应该归入哲学两大阵营中的A.唯物主义B.唯心主义C.辩证法D.形而上学例8：下列观点属于唯物主义的是A．心外无物B．形存则神存，形谢则神灭C．理在气先D．存在就是被感知（五）、唯物主义有哪几种基本形态？1、古代______唯物主义进步：否认神创论，认为世界是物质的，坚持了唯物主义根本方向，本质上是正确的。局限：①只是猜测，没有科学依据；②把物质的_____形态当作世界本原(如金、木、水、土、火、气、虚空等)；③把复杂的问题_____化了；2、近代__________唯物主义进步：坚持并发展了唯物主义；局限：①仍把物质归结为______的物质形态（原子）；②_____性、__________性，历史观上的______主义等；古希腊的赫拉克利特认为，世界是一团不断燃