江苏省南京市语文高三上学期复习试题及解答一、现代文阅读Ⅰ（18分）阅读下面的文字，完成下面小题。在文学里，拥抱生活的“复杂”①文学是生活的镜像，生活有多复杂，文学就可能有多复杂。有什么样的生活，就有什么样的文学。从古典文学到现代文学，文学书写的内容与形式日益多样，这种多样背后，是世态人心的复杂化和作家对人性认识的深化。②文学是人学，是写人的。写人，就要触及人的灵魂，写出人的灵魂深度。文学中的灵魂深度，是指作品能够多大程度上挖掘出人性中的善恶美丑等复杂面貌，以及展现个体在社会和历史变迁中的命运沉浮。古往今来，伟大的文学作品无一不是深刻剖析人性的高手。《红楼梦》中，曹雪芹通过对贾宝玉和林黛玉爱情悲剧的描写，展现了封建社会的种种虚伪和罪恶，同时也深刻揭示了人性的光辉与阴暗。《悲惨世界》中，雨果以冉·阿让的悲惨命运为主线，揭示了社会不公和人性救赎的主题。这些作品之所以伟大，是因为它们没有回避人性的复杂，而是勇于探索，敢于呈现。③然而，在当下的一些文学作品中，我们却看到了对人性复杂性的回避和简化。有的作品过于追求情节的离奇和形式的创新，却忽视了人性的深度挖掘；有的作品则过于迎合市场，追求浅层次的娱乐效果，导致人物形象单薄，缺乏灵魂深度。这样的作品，虽然可能一时受到市场的追捧，但终究难以经受住时间的考验，成为文学史上的经典。④文学要拥抱生活的“复杂”，就要敢于直面人性的阴暗面。人性是复杂的，既有光辉的一面，也有阴暗的一面。伟大的文学作品，从来都不回避人性的阴暗面，而是通过艺术的手法，将其呈现出来，引发读者的思考和共鸣。例如，鲁迅的《狂人日记》通过狂人的视角，揭示了封建礼教“吃人”的本质，让人触目惊心。这种对人性阴暗面的揭示，不仅丰富了作品的内涵，也提升了作品的艺术价值。⑤当然，拥抱生活的“复杂”，并不意味着要一味地展现人性的阴暗面。文学还应该弘扬人性的光辉，传递正能量。在揭示人性阴暗面的同时，作家也应该通过作品中的人物和情节，展现出人性的美好和善良，让读者在感受到震撼的同时，也能看到希望和未来。这样的作品，才能真正触动人心，成为经典。⑥总之，文学是生活的镜像，它应该真实地反映生活的复杂性和人性的多面性。作家在创作过程中，应该勇于探索人性的深度，敢于直面人性的阴暗面，同时也要弘扬人性的光辉。只有这样，才能创作出具有灵魂深度的伟大作品，让文学成为人类精神的灯塔。（摘编自《人民日报》2023年03月20日第20版）下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）A.文学是生活的镜像，生活有多复杂，文学就必然有多复杂，二者具有一致性。B.文学是人学，是写人的，只要触及人的灵魂，就能写出人的灵魂深度。C.当下一些文学作品过于追求情节的离奇和形式的创新，忽视了人性的深度挖掘。D.文学要拥抱生活的“复杂”，就要敢于直面人性的阴暗面，但也要弘扬人性的光辉。答案：D解析：A项，“文学就必然有多复杂，二者具有一致性”错误，原文第一段是“文学就可能有多复杂”，选项把“可能”变为了“必然”，曲解文意。B项，“只要触及人的灵魂，就能写出人的灵魂深度”错误，原文第二段是“写人，就要触及人的灵魂，写出人的灵魂深度”，选项把“就要”变为了“就能”，逻辑错误。C项，“当下一些文学作品过于追求情节的离奇和形式的创新，忽视了人性的深度挖掘”错误，原文第三段是“有的作品过于追求情节的离奇和形式的创新，却忽视了人性的深度挖掘”，选项扩大了范围，原文是“有的作品”。D项，正确。下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）A.文章开头提出中心论点，即文学是生活的镜像，生活有多复杂，文学就可能有多复杂。B.文章第二段通过举例论证，论证了伟大的文学作品都是深刻剖析人性的高手。C.文章第三段采用对比论证，将当下一些文学作品与伟大的文学作品进行对比。D.文章第四、五段从正反两个方面论证了文学要拥抱生活的“复杂”应如何做的观点。答案：D解析：D项，“从正反两个方面论证了文学要拥抱生活的‘复杂’应如何做的观点”错误，文章第四、五段没有从正反两个方面论证，而是从两个方面并列论证了文学要拥抱生活的“复杂”应如何做的观点。二、现代文阅读Ⅱ（17分）阅读下面的文字，完成下面小题。老槐树下王琪村头有棵老槐树，也不知是哪朝哪代栽下的，反正树干粗得一个人抱不过来，树冠遮天蔽日，像一把大伞。树底下是村民歇息、聊天的地方。这天傍晚，老槐树下围了一群人。大家面色凝重，议论纷纷。原来，村里下通知了，因为建设美丽乡村，要拓宽村中大道，而老槐树正好挡在道中间。村主任正征求村民意见，是砍掉老槐树，还是移栽别处。“这棵树可不能砍！”刘大爷说，“我爷爷小时候就有了这棵树，听说还是棵神树呢。那年大旱，庄稼颗粒无收，村里人愁得吃不下饭，睡不着觉，围着老槐树转。村