第五章力与运动知识点一：牛顿第一定律1.牛顿物理学的基石———惯性定律亚里士多德：有力才有运动。伽利略的理想实验伽俐略和笛卡尔的正确结论在隔了一代人以后，由牛顿总结成动力学的一条基本定律：牛顿第一定律：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。2.惯性（1）定义：．物体保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质叫做惯性。①惯性是物体的固有属性，与物体的受力情况及运动状态无关。②质量是物体惯性大小的量度。练习：1、有关惯性大小的下列叙述中，正确的是()A．物体跟接触面间的摩擦力越小，其惯性就越大B．物体所受的合力越大，其惯性就越大C．物体的质量越大，其惯性就越大D．物体的速度越大，其惯性就越大2、关于物体的惯性，下列说法正确的是（）A足球射入球门时才有惯性B赛车能很快停下来，说明赛车没有惯性C跳远运动员起跳前助跑是为了获得惯性D百米赛跑运动员到达终点不能立刻停下，是因为运动员具有惯性3、交通法规规定，坐在小汽车前排的司机和乘客都应在胸前系上安全带，这主要是为了减轻下列哪种情况出现时，可能对人造成的伤害？（）A．车速太快B．车速太慢C．紧急刹车D．突然启动知识点二：牛顿第二定律一、牛顿第二定律的得出（阅读教材p74页独立完成下列填空）①一定时，加速度与合外力成比；即：②一定时，加速度与质量成比；即：③综合以上两个因素，加速度与合外力和质量的关系表达为；注意：实际物体所受的力往往不止一个，这时式中F指的是物体所受的合力④如果k=1，这样牛顿第二定律可以表达为。⑤力的国际单位是，根据定义的。当物体的质量为，在某力的作用下获得的加速度为，由牛顿第二定律可得，，我们就把它定义为１牛顿。二、牛顿第二定律深入认识1、牛顿第二定律反映了加速度与力的关系A、因果关系：公式F=ma表明，只要物体所受合力不为零，物体就产生加速度，即力是产生加速度的。B、矢量关系：加速度与合力的方向。C、瞬时对应关系：表达式F=ma是对运动过程的每一瞬间都成立，加速度与力是同一时刻的对应量，即同时产生、同时变化、同时消失。D、独立对应关系：当物体受到几个力的作用时，各力将独立产生与其对应的加速度。但物体实际表现出来的加速度是物体各力产生的加速度的结果。E、同体关系：加速度和合外力(还有质量)是同属一个物体的，所以解题时一定把研究对象确定好，把研究对象全过程的受力情况都搞清楚。2、牛顿第二定律只适用于惯性参考系，惯性参考系是指相对于地面静止或匀速的参考系；牛顿第二定律只适用于宏观低速运动的物体。3、是定义式、度量式；是决定式。两个加速度公式，一个是纯粹从运动学（现象）角度来研究运动；一个从本质内因进行研究。【当堂检测】1、下列对牛顿第二定律的表达式F＝ma及其变形公式的理解，正确的是：（）A、由F＝ma可知，物体所受的合外力与物体的质量成正比，与物体的加速度成反比；B、由m＝F／a可知，物体的质量与其所受的合外力成正比，与其运动的加速度成反比；C．由a＝F／m可知，物体的加速度与其所受的合外力成正比，与其质量成反比；D、由m＝F／a可知，物体的质量可以通过测量它的加速度和它所受到的合外力而求得。2、在牛顿第二定律公式F＝kma中，有关比例常数k的说法正确的是：（）A、在任何情况下都等于1B、k值是由质量、加速度和力的大小决定的C、k值是由质量、加速度和力的单位决定的D、在国际单位制中，k的数值一定等于13．已知甲物体受到2N的力作用时，产生的加速度为4m/s2，乙物体受到3N的力作用时，产生的加速度为6m/s2，则甲、乙物体的质量之比m甲,m乙等于（）A．1：3B．2：3C．1：1D．3：2二、用牛顿第二定律解题的方法和步骤题：如图所示，质量为4kg的物体静止于水平面上，物体与水平面间的动摩擦因数为0.5，物体受到大小为20Ｎ，与水平方向成30°角斜向上的拉力F作用时沿水平面做匀加速运动，求物体的加速度是多大?（g取10m/s2）1、明确研究对象（隔离或整体）2、进行受力分析和运动状态分析，画出示意图3、规定正方向或建立直角坐标系，求合力F合4、列方程求解①物体受两个力：合成法②物体受多个力：正交分解法(沿运动方向和垂直于运动方向分解)(运动方向)（垂直于运动方向）练1、一物体质量为1kg的物体静置在光滑水平面上，0时刻开始，用一水平向右的大小为2N的力F1拉物体，则物体产生的加速度是多大？2S后物体的速度是多少？若在3秒末给物体加上一个大小也是2N水平向左的拉力F2,则物体的加速度是多少？4秒末物体的速度是多少？3S内物体的加速度2m/s2是由力F1产生的，3S后物体