专业《心理咨询师之心理咨询师二级技能》资格考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！整理江苏省《心理咨询师之心理咨询师二级技能》资格考试内部题库答案下载第I部分单选题（100题）1.案例三：A:没有进行协商B:咨询方法选择正确C:没有解释原理D:咨询方法选择失误答案：A2.案例一：A:内心感觉痛苦B:婚事难以进行C:内心难以抉择D:情绪较为低落答案：C3.案例五：A:监督者B:说服者C:辩论者D:分析者答案：A4.案例八：A:内部对话B:灾变祛除C:认知重建D:重新归因答案：C5.一般资料：求助者，女性，34岁，自由职业。A:怀疑型B:茫然型C:反抗型D:情绪型答案：D6.案例一：A:结婚多长时间B:躯体情况C:工作情况D:问题持续时间答案：D7.在心理测验的分类中，韦氏儿童智力量表属于()。(2008-11)A:个别测验B:团体测验C:文字测验D:操作测验答案：A8.案例三：A:拒绝请求，告之咨询原则B:拒绝请求，告之能力有限C:接受请求，说服父母D:接受请求，说服女友答案：A9.下面是一段心理咨询师与求助者的访谈过程．请据此回答问题。A:开放提问B:封闭提问C:间接询问D:直接逼问答案：C10.一般资料：求助者，女性，35岁，教师。A:十余年B:一年余C:三月余D:六月余答案：C11.下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：A:补做备用测验B:给予补充说明C:计算加权分数D:宣布测验无效答案：C12.一般资料：王某，女性，22岁，公交车售票员。A:无法判定B:需要核实C:与事实不符D:与事实相符答案：C13.梅肯鲍姆疗法在技能获得和复述阶段中采用的认知应对训练，具体是（）。A:获得和复述一种新的自我陈述B:获得和复述一种新的环境信息C:获得和复述一种新的理论构思D:获得和复述一种新的思想体系答案：A14.在MMPI及MMPI-2一般的解释过程中，应该首先分析的是（）。A:附加量袁?B:效度量表C:内容量表D:临床量表答案：B15.案例九：A:评估是否可以咨询B:考虑咨询的难易度C:讨论目标的具体及量化D:对痛苦程度做具体评估答案：D16.一般资料：求助者，男性，31岁，研究生，公司开发人员。A:家庭条件不好B:无法入睡C:厌食D:三个月以前的腹泻答案：D17.一般资料：求助者，梁某，女性，18岁，高三学生。A:有强迫行为B:有多动症C:害怕D:不想就医答案：A18.案例九一般资料：求助者，女性，20岁，某大学二年级学生。A:根据咨询师的习惯而定B:温和的C:强烈的D:依求助者耐受程度而定答案：C19.案例一(5)：A:认知重建B:自我审查C:自我演示D:认知复习答案：D20.案例四：A:厌恶疗法B:阳性强化法C:暴露疗法D:系统脱敏法答案：A21.案例一：A:神经症性问题B:严重心理问题C:精神病性问题D:一般心理问题答案：D22.不属于MMPI因子结构的是()。(2009-11)A:神经质因子B:精神质因子C:合理化因子D:内外向因子答案：C23.案例五：A:改变求助者信念B:启发求助者思考C:按求助者的信念推理D:实施对求助者的教育答案：C24.案例七：A:无法判定意义B:嫉妒妄想C:夸大妄想D:特殊意义妄想答案：D25.求助者：王某，男性，20岁，某职业技术学院二年级学生，因担心别人害自己而多次从学校逃跑，由家长送到心理咨询中心。A:病理性象征性思维B:夸大妄想C:被害妄想D:逻辑倒错性思维?答案：D26.案例五A:特殊意义妄想B:夸大事实C:钟情妄想D:关系妄想答案：C27.案例六：A:不给任何强化B:给予充分同情C:适当劝慰疏导D:停止冲击治疗答案：A28.求助者中心疗法中的自我概念的含义是（）。A:求助者真实的本体B:求助者对自身的总体的知觉和认识C:对自我的理解和说明D:本我与超我矛盾冲突的调节者答案：B29.求助者一般资料：母林，女，19岁，高中学生，班长。求助问题：因为理科成绩很好，半年以前母林从文科班转入理科(3)班，最近被选为班长。母林对该班级的感觉很好，但因为上个月与班主任的意见发生分歧，感觉学习和班长工作都不顺利，很怀念以前的班级生活，而且感觉没有和班主任搞好关系，和同学们的关系也很微妙。最近情绪不稳定，心情郁闷，容易发脾气、烦躁、不耐烦，学习时坐不住，注意力不集中，晚上失眠，总想着班