主题班会教案之高三主题班会教案：积极的心态，成功的一半1．教育目的：通过典型的生动有趣的故事说明，成功属于那些充满热忱的人，教育学生如何才能使本人拥有一个积极的心态，对待学习对待生活。2．教育过程：时间：月17日地点：高三（18）班教室教育工具：教师课前预备好的五张小卡片以幻灯片的方式存入多媒体的电脑中。师：上期末省统考部分同学的考试成绩不够理想，我从这些同学的交谈中理解到：这些同学学习状态不好，认识消沉，学习缺少动力，每天完成教师布置的一些任务后就不明白该做些什么，找不到学习的乐趣，学习成绩上不去，内心就烦躁，越烦躁，就越不能全身心的投入到学习中，堕入这种不良循环。如何才能走出这个误区呢？这节课我将和同学们一起讨论成功的秘诀。板书课题：积极的心态，成功的一半师：请同学们看下面一个小故事（教师打开幻灯片1）案例1：听说在推销员中流传着如此一个小故事，两个欧洲人到非洲去推销皮鞋，第一个推销员看到非洲人都打赤脚，立即无望地说：“这些人都习惯打赤脚，如何能买我们皮鞋呢！因此沮丧而回。另一个推销员看到非洲人打赤脚、惊喜万分：“这些人都没有鞋穿，看来皮鞋市场大的特别呀”。因此想方设法，向非洲人推销本人的皮鞋，最后发了大财，这确实是心态导致的天壤之别（配以动画和录音）。师：请征询同学们如何对待这个征询题?生：我们要想获得学习上的成功，首先应该有强烈的愿望，只有如此你才能在今后的学习中对学习有兴趣。生：由此可见不同的心态处理征询题的方式和态度不同，一个以满腔的热情对待这种事，另一个则以悲观消极的思想去对待，导致了结果上的宏大差异。师：同学们讲的都特别好，缺乏热诚难成大事，而热忱并非与生俱来，而是后天的特质（教师打开幻灯片2）。案例2：拿破仑.希尔曾经讲过一个令人醒悟的故事：赛尔玛陪丈夫驻扎在一个沙漠中的陆军基地里，丈夫经常外出演习，她一个人留在陆军的小铁皮房子里，奇热无比，又没有人和她聊天，四周都是不明白英语的墨西哥人和印第安人，她特别难过地写信对父母说：“一心想回家去……”她的父亲给她回了一封信，信中只有两行字，但这两行字却永远留在她的心中，并改变了她的生活，这两行字是什么呢？“两个人，从牢中的铁窗望去，一个看到泥土，一个却看到了星星。”从此，赛尔玛决定在沙漠中找到本人的星星，她观看沙漠的日落，寻找到几万年前留下的海螺壳，她和当地人交朋友，互送礼物，她研究沙漠中的植物、动物，又学习有关土拨鼠的知识，她把原来认为最恶劣的环境，变成了一生中最有意义的冒险，并出版了一本书《欢乐的城堡》，她从本人的牢房中望去，终于望到了本人的星星。（配以动画和声音）师：是什么让她发生了如此大的转变呢？（留给学生讨论的时间）。生：是她父亲的话启发了她，使她看到了本人的希望。生：沙漠的环境没有改变，小铁皮房地没有变，气温也没有变，印第安人也没有改变，改变的是她的心态。确实是当人遇到困难时，坏心态让你退缩，并堕入悲观的深渊，好的心态让你乐观，并能获得成功的喜悦，可见成功与否取决于一个人的心态的好坏。师：同学们答复的特别好！那么什么是心态呢？生：心态确实是一个人面对生活所产生的心情及本人对生活采取的态度。师：答复的特别准确，我们如何样对待生活，生活就如何样对待我们，我们如何样对待别人，别人就如何样对待我们，一个人刚开始的心态，在特别大程度上就决定了最后的成功，这比其他要素都重要。良好积极的心态是乐观、热情、大度、奉献、进取、自信、必胜、有强烈的成就感，这就要求我们以满腔的热忱对待学习和生活，热忱在英文中是用两个希腊字组成的一个是“内”一个是“神”，事实上一个热忱的人等因此有神在他的内心，热忱是一种炎热的物质，是其内心的火花，它不仅能鼓舞本人为实现目的采取行动，而且能对四周的人产生宏大的阻碍和感染。同学们，你们认为这种热忱在我们学习生活中的表现是什么？生：假设你有了如此良好的心态，你就会觉察学习的乐趣。数学不再单调乏味，语文也就不再唠叨，物理和化学不再那样的难以把握，英语也不再那样难以经历，你就会觉察本人心中的星星，数学是多么的严谨，它时刻折射着哲理和美，物理和化学则会使你像站在知识的大海边拾贝的小孩，充满希冀和梦想，语文则会让你在李白、苏轼、雨果，巴尔扎克那儿做客畅谈，英语也将为你打开一条通向异国风情的通道，生活也不再是“寝室——教室——食堂”的单调的三点一线，而是一条通向成功的坦途，是生命交响曲最华美篇章的主旋律的前奏，你就会为之兴趣盎然，兴奋不已，你就会全身心的投入到学习中去，你每天都会是以热切的心情期盼新的一天的到来。”师：你讲的真是太棒了，那么我们如何才能拥有这种热忱呢？生：要有理想、有追求。师：特别好，理想和追求确实是我们奋斗的目的，是我们产生热忱的源泉。在这里