九年级下历史复习题第一单元苏联社会主义道路的探索第1课俄国十月革命1、俄国“二月革命”爆发的背景、时间、结果及性质。①背景：第一次世界大战给俄国人民带来了深重的苦难②时间：1917.年三月。③结果：推翻了沙皇专制统治。建立了资产阶级临时政府和工人士兵代表苏维埃。④性质：资产阶级民主革命。2、“二月革命”后出现了哪两个并列政权？居于主导地位的是哪个？①并列政权：⑪资产阶级临时政府。⑫工人士兵代表苏维埃。②居于主导地位（掌握主要权力）：资产阶级临时政府。3、俄国十月社会主义革命的有关问题原因：P4动脑筋爆发：1917年11月6日彼得格勒武装起义（7日取得胜利）领导人：列宁政党：布尔什维克党指挥部：斯莫尔尼宫结果：推翻了资产阶级临时政府，建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府——人民委员会，列宁当选主席性质：社会主义革命特征：在中心城市暴动，武装夺取政权。政权：世界上第一个工人士兵苏维埃政府——人民委员会，列宁当选主席。巩固政权的措施：（1）建立新型的无产阶级政权；（2）将银行、铁路和大工业企业收归国有；（3）颁布《土地法令》，没收地主和寺院的土地分配给农民耕种；（4）同德国和奥匈帝国议和，退出第一次世界大战。（5）迁都：1918年3从彼得格勒迁到莫斯科（6）1920年粉碎了外国武装干涉和国内的反革命叛乱，取得了国内战争的胜利。（战时共产主义政策）历史意义人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命；第一个社会主义国家诞生；沉重打击了帝国主义的统治；推动国际社会主义运动的发展；鼓舞殖民地半殖民地人民的解放斗争。与二月革命的相同点和不同点相同点：领导力量基本相同：都是布尔什维克党领导的；时间大致相同：都发生在1917年。不同点：①反对对象不同：二月革命推翻的是沙皇专制统治；十月革命推翻的是资产阶级临时政府。②革命的性质不同：二月革命是一场资产阶级性质的民主革命；十月革命是社会主义革命。③产生的结果不同：二月革命，虽然推翻了沙皇专制统治，但资产阶级临时政府仍然实行对外参加第一次世界大战，对内镇压人民的政策；而十月革命建立了世界上第一个社会主义国家。4.十月革命对中国的影响：(1)给中国送来马列主义，使新文化运动增加新内容(2)马克思主义的传播，促进了五四运动的兴起(3)在十月革命影响下，中国共产党成立5.苏俄三年国内战争的时间及结果。①时间：1918-1920年。②结果:取得了胜利，巩固了世界上第一个社会主义国家。1.列宁新经济政策背景：国内战争结束后，苏俄进入和平建设时期。九年级下历史复习题第页任务：恢复被战争破坏了的经济。时间：1921年内容：允许多种经济并存，大力发展商品经济。（新．字的内容、或特征）作用：促进了国民经济的恢复和发展。启示：社会主义建设必须从本国基本国情出发，坚持实事求是的原则，按经济发展的客观规律办事。2、苏联的成立（1）1922年，全称“苏维埃社会主义共和国联盟”（2）最早加入苏联的：俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰、白俄罗斯。后扩展到15个加盟共和国。（在自愿平等的基础上）（3）1917年以前沙皇统治下的俄国简称“沙俄”。（4）1917年十月革命胜利到1922年底苏联成立前的苏维埃俄国简称“苏俄”。（5）1922年“苏联”全称“苏维埃社会主义共和国联盟”，到1991年解体，如今已经成为历史名词。3、苏联第一、第二两个五年计划的时间、领导者、目的及重点和作用。①时间：1928-1937年。②领导者：斯大林。③目的：为实现社会主义工业化④重点：发展重工业。⑤作用:两个五年计划完成后，苏联由传统的农业国变成强盛的工业国，国防力量也大大增强。4、苏联何时通过新宪法？在什么基础上通过的？内容是什么？有何作用？①时间：1936年。②基础：在全国基本实现社会主义工业化和农业集体化的基础上。③内容：宣布苏联是工农社会主义国家。④作用：新宪法的制定，标志着苏联高度集中的经济政治体制（斯大林模式）的形成。5、如何评价斯大林模式？斯大林模式在一定历史阶段里发挥过积极作用。但这一模式存在严重弊端，最终阻碍了苏联的发展，导致了苏联的解体。6.20世纪二三十年代苏俄（联）的经济政策发生了哪两次重大转折？这两次转折对苏联的社会发展和经济建设产生了什么影响？从中你能得到什么启示？第一次：战时共产主义政策转变为新经济政策。影响：促进国民经济的发展，巩固了苏维埃政权。第二次：新经济政策转变为工业化和农业集体化政策。影响：使苏联由传统的农业国变为强盛的工业国;国防力量也大为增强；农业集体化也基本实现。启示：①制定政策要实事求是，从国情出发。②生产关系一定要适应生产力发展第二单