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科学与生活作文科学与生活作文在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的科学与生活作文8篇,希望对大家有所帮助。科学与生活作文篇1人文。《尚书》上说过:“文明以止,人文也。”也就是说,人文是文明的基础,是有关于人类心灵与道德的为人之本。尤肯达修女所展现的就是一种人文情怀,因为她的内心充满了善良的诉说,她用自己的话语诠释着那一份对于人类的源于心灵深处的质朴的爱。科学。科学是造福人类的,随着生产力的进步,它渐渐贴近并引领我们的生活,它促进了硬性的文化。自欧洲的文艺复兴使得科学精神得到解放以来,它一直鼓舞着人们摆脱传统观念。航天专家话语里所传达出的正是对创新,对未来想往的科学精神。阐述完我对二者定义的理解,我想接着说我对这两者关系的一些看法。我们先来想象这样一个画面。在很多年前的一个贫民窟,人们基本的生活根本无法保障。然而城市里的人为了给更多的人普及一些科学技术,想着把城市里先进的.科学仪器引到贫民窟,然而事实却让他们大失所望:贫苦的百姓连基本生活都安顿不好,哪里来的心思去买这些他们闻所未闻,解决不了生计问题的东西呢。这里所体现的,是以民生与人文为生存基础。对于不具备一定生活条件的那些弱者而言,也许人文情怀的救济,远比科学精神带来的让他们遥不可及的“造福”,来得更实在也更温暖。不错,很多人说人文精神会反哺科学,科学会反哺人文精神,两者齐头并进是最好的结果。然而我们应该从上面一种场景中明白,齐头并进也是需要条件的,若生活的水平实在达不到,那硬性的、过于超前的科学精神我们自然用不到,否则只是纸上谈兵,虚无缥缈。在这种情况下,救济弱者的人文情怀就成了本根。等到有了一定积淀,也就像我们人类社会的发展史一样,科学才能给予我们更实在的用途。科学文化与人文文化在文艺复兴时期也开始有了正式意义上的“黄金般的联姻”。同时我们在理解人文科学关系的时候,不要忘了忽略工业社会以后的故事。似乎那时,科学文化被推向片面的极端而成为人类唯一的文化形式。这万万是不可的。其一,只有科学技术文化,而没有人文文化,只掌握高科技而没人性,这可就糟了,社会很可能面临倒退趋势。其二,民族的概念主要是人文文化的概念,人文文化事关民族凝聚力,光有科学精神,是拧不成一段牢靠的绳的。所以在科学日益繁盛之时,我们不能忘了我们的根,不能丢了我们心底的东西,我们恰恰是要用它去与科学相互促进,共同迸发。以上,是我认为的人文与科学的关系:人文在社会发展未到一定层次时,是需要起引领作用的;待社会生产力进步,科学不断发展之时,不忘掉我们的根,才能使科学与人文两匹“马”共同启程。两者的脉络梳理清了,便是“生活”二字出场的时候了。其实我一直在思考生活二字的真正定义,今天我又给了自己一个新的答案:人文与科学相结合的文化。正如上文分析两个名词的概念时我所写的,人文是心灵与道德的软件文化,那么科学就是我们去适应生存所不可或缺的硬件文化。有硬件,有软件,二者组成并美丽了我们的生活。同时,人类的生活一步步走来的历程,也正是检验两种文化的试金石,使科技和人文在世界观上互补,在精神上融通。试金,才能更好的铸金。由此看来,生活与二者自然是作用与反作用的相互施力了。以上,就个人观点,从人文与科学的定义入手,逐步引伸到两者间的关系,最后说明科学与生活作文篇2河边,一棵丝茅草轻轻摇曳,舞动风姿,鲁班告诉我,那是锯子;空中,一行大雁慢慢飞过,雁鸣声声,莱特兄弟告诉我,那是飞机;水里,一群鱼儿悄悄游过,气泡翻滚,布什内尔告诉我,那是潜水艇;适宜的灯光下,细细品味,《生活与科学》告诉我,科学,让生活更美好……人类认识世界,从“天圆地方”到“地心说”,从“地心说”到“日心说”,从地月系到太阳系,从太阳系到河外星系,从静态的宇宙到膨胀的宇宙,从“盘古开天辟地”到“大爆炸”的宇宙演化论;人类认识自己,从“鬼畜妖仙”到“人猿之说”,从“唯我独尊”到“人地和谐论”,从简单的细胞到复杂的个体,从狭小的生活圈到广袤的生物圈……科学,让人们认清了自己和生活的`世界,并逐渐发展,慢慢改变。蒸汽机的改良,电灯的创造,电脑的发明,互联网的广泛应用;过去到现在,理论到实际,懵懂到成熟。蒸汽时代、电气时代、网络时代,一串串熟悉的名词,一个个令人兴奋的日子,那是我们从未停滞的脚步,是我们对幸福生活永远的追求。科学,渗透进了生活,弥补了曾经生活的种种不足,增添了生活的种种乐趣,让平凡的人类成为万物的主宰,让“爆炸”后的星球依旧生机勃勃,绽放光芒!《辞海》上说:“生活,是人和动物为了生存和发展而进行的各种活动。”人们在生活中繁衍生息,生活又在不经意间注入科学。伽利略由石头落地的快慢,颠覆了亚里士多德的经典;牛顿看见苹果下落,发现
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