教师节主题班会策划书老师节主题班会活动筹划书(一)：大学篇一、活动主题：长大后我也当老师二、班队活动的指导与设计者、参与人员：指导老师：张××方案设计：王××三、活动参与人员：××系1班全体师生四、活动时间地点：××教室五、活动目的与意义：1、通过活动理解我国老师节的由来。理解国外尊师重教的节日。2、拓展知识，理解古今中外教育界的名人以及银屏中出现过的老师形象。3、初步感悟老师劳动的神圣和艰苦，从而对老师职业产生敬畏之感。4、明白得在这第22届老师节上只要以实际行动，务实、创新，逐步构成具有不断克服困难，勇攀顶峰的勇气，确实是尊师重教的最好行动。六、活动预备：1、大白纸六张。2、记号笔五支。3、老师节由来材料假设干。4、教育界名人材料假设干。5、小奖牌假设干。七、活动过程与步骤：一、歌曲引入：1、音乐(MTV)：长大后我也当老师2、学生观看MTV3、师：歌曲中歌颂的是谁?生：老师4、明白吗，今天，站在三尺讲台前的朱老师，事实上在20年前是一名和你们一样的初二年级学生。因此，今天就利用这次班会课，我们这些“学生”就一起来理解理解太阳底下最光芒的职业——老师二、分组：1、用“光芒的职业”五个字开火车报念，然后依照“光”“辉”“的”“职”“业”把全班分为五组。2、分组就座。三、大讨论：长大以后你愿不愿意当老师1、独立考虑两分钟。2、大讨论。(要求：说明态度，并说清理由。理由由老师归纳写入大白纸。)3、老师依照学生发言小结：老师职业既荣耀，但又是十分艰苦的。四、理解老师节的由来及国外老师节：1、师：正是由于老师肩负着荣耀的历史使命，全社会都认识到了老师职业的重要性，因此掀起了一次次尊师重教的浪潮。2、小黑板出示老师节由来简历：中国的老师节“6.6”老师节。——1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为老师节。“8.27”老师节。——1939年，国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为老师节。”5.1”老师节——1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将老师节与“五一”国际劳动节合并一起。“9.10”老师节。——1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立老师节的议案，并决定9月10日为我国的老师节。3、在党的关怀下，我国的老师节至今已经历经了22年。那国外又是怎么样庆贺老师的节日的呢?外国的老师节委内瑞拉——每年1月15日定为老师节。这天除庆贺大会外，还有向老师献花等敬师活动。泰国——每年1月16日定为老师节。这天全国学校放假，盛大庆贺。各地的庆贺仪式上，向当年退休和刚参加工作的老师颁发奖状并献花。苏丹——从1971年2月24日起，全国实行教育改革，将这天定为老师节。中、小学一律放假一天，以示庆贺和纪念。捷克、斯洛伐克——每年3月28日定为老师节。这天前后的一周之内，全国广泛而盛大地举行尊师重教活动。国家向优秀老师颁发勋章或授予荣誉称号等。德国——每年6月12日定为老师节。各地开展尊师敬师活动。匈牙利——每年6月的第一个周一定为老师节。节前，国家要召开老师代表大会，表彰和命名一批优秀的教育工作者，有的还颁以重奖。朝鲜——为纪念金日成主席1977年9月5日发表《社会主义教育提纲》，将这天定为老师节。印度——每年9月5日定为老师节，而每年11月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。美国——每年9月28日定为老师节。这是中美建交前的1971年由美国两院法定通过的。前苏联——每年10月的第一个周日定为老师节。五、分组活动——认识他们吗：1、师：古今中外在教育战线上，出现过许许多多教育家;银屏中也出现过不少优秀老师的形象。你认识他们吗?2、分发名单，进展归类。孔子、叶圣陶、蔡元培、陶行知、朱自清、……3、张贴大白纸，辨纠。六、画一画我们心目中最喜爱的一位好老师：1、发放大白纸和记号笔到每组。2、各组推选一名小画手执笔按要求绘画。(要求：画出你或你们与老师在一起的情景，能够是理想中的状态，也能够是生活中的原型。)3、展示，并推派“小讲解”说明图意。4、老师依照学生的不同需求加以小结。老师节主题班会活动筹划书(二)：小学篇活动目的：1、通过本次班会让学生掌握有关老师节的知识,理解我们的民族是一个具有尊师重教荣耀传统的民族。2、在理解的根底上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆贺第XX届老师节。活动过程：一、谜语老师：同学们好，这节课我们是班会课，在上课之前老师要给大家猜一个谜语：秋高气爽节日到，落叶翩翩来恭喜。校园处处喜洋洋，辛勤园丁好欢乐。谜底：老师节老师：非常好，同学们都猜得非常正确。那么今天我