小学环保教育随笔从我做起保护绿色生命小学环保教育随笔从我做起保护绿色生命在日复一日的学习、工作生活中，相信大家一定接触过随笔，随笔，顾名思义就是随笔一记，篇幅一般比较短小。经典的随笔都有哪些？以下是小编精心整理的小学环保教育随笔从我做起保护绿色生命，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。一个美的生活环境有益于人的生存和发展，随着社会的不断进步，环境污染问题已成为世界各国面临的最重要的问题之一。我们只有一个地球，从小培养孩子的环保意识，在组织日常教学中渗透环保教育已成为当前教学中不容忽视的问题。而对学生进行环保教育，是我们每个教师责无旁贷的工作。作为一名教师，通过学科教学渗透环境教育越来越被教育界人士所关注和重视。我们通过《狼和鹿》的学习，明白了必须认识到自然界各事物间的内在联系，不能随意破坏生态平衡，否则将会产生无法想象的后果。《放飞蜻蜓》，《古今贤文.环保篇》渗透保护生态平衡教育，还举办了“我是环保小卫士”为主题的活动，我们是怎样开展这一环保主题教育活动的呢？下面，我就谈谈在实践工作中的一些做法和体会。一、利用鲜活的身边事例和资料对孩子进行对比教育，激发孩子的环境意识。我们先让孩子在节假日参观了玉带河，他们发现河边上垃圾成堆，水上有扔掉的垃圾袋。晚上蚊虫满天飞，臭气熏天。马路上排出大量的汽车尾气，有些车辆还冒出浓浓的黑烟……。接着，我们又通过春游带领孩子来到西双湖，看湖水碧波荡漾，小船儿轻轻飘荡在水中，鸟语花香，孩子们快乐的在草地上奔跑跳跃，尽情享受大自然的恩惠。通过鲜明的环境对比，孩子感受深刻，都能说出哪里美，哪里不美。我用多媒体出示有关的环保资料：据《服务导报》报道，农业经济学家郭书田说，中国自然生态失衡有7大“赤字”：1、水土流失面积大于治理面积。风蚀、水蚀达380万平方公里，占国全面积的1／3。2、北方沙漠化面积160万平方公里，占国土面积的`17％。每年新增2460平方公里。3、南方石漠化面积346万平方公里，每年新增2000多亩。4、草原退化、碱化、沙化每年新增面积2000多万亩。5、工业三废污染局部改善，总体恶化；二氧化碳排放量居世界第二、酸雨面积扩大、水污染严重。由80年代末的15％上升致到目前的40％以上。6、水资源浪费，约70％的农业用水利用率仅40％。7、耕地每年净流失3000多万亩。他说，生态“赤字”比财政赤字更可怕。大自然是我们朝夕相处的好朋友，同时也是动物的守护者，据统计20世纪有110个种和亚种的哺乳动物以及139种和亚种的鸟类在地球上消失了。目前，世界上已有593种鸟、400多种兽、209种两栖爬行动物和20000多种高等植物濒于灭绝。全世界有794多种野生动物由于缺少应有的环境保护而濒临灭绝76科300余种植物濒临灭绝，以上资料只是人类目前所知，不知道还有多少不知名的物种正在消失，不止动物，就连娇弱的植物也惨不忍睹……通过这些触目惊心的数字，使孩子们的心中深深的感受到环保的迫在眉睫。那些惊人的天文数字无不给每一个人当头一棒，美丽的世界要有美丽的动物，美丽的动物却日益减少，从而使孩子初步意识到保护环境是每个人应尽的责任，懂得环保应从我做起。有时候教师用多么生动的话语来描述，也没有学生自己在生活中的感悟来得真切。只有亲身体验过，才是真正意义上的获得。二、依托语文课本知识的学习，举办形式多样的环保教育活动。我们开展了形式多样，生动有趣的活动。如：参观玉带河后，孩子们发现玉带河污染严重，纷纷提出建议，最后，我们写了一篇环保倡议书。还制定了环保小卫士宣言：1.节约用电，自然光充足时关闭室内灯。离开教室时关闭教室灯和走廊灯。2.节约用水，用水时尽量使用小水流，用完及时关闭水龙头。3.节约粮食，不剩饭，培养节俭品质。4.节约用纸，一张纸两面用，废纸放在回收箱中。5.爱护公物，门窗轻关轻开，桌椅轻搬轻放。6.爱护动植物，不折花、不攀树，不践踏绿地。7.做好卫生值日，保持环境卫生。我们还组织孩子利用废旧物品制作环保服装，画环保手抄报、布置成环保宣传图片展，还进行环保知识讲座。此外，我们还把环保知识让孩子以喜欢的故事的方式写出来，如练习6上的习作：、《小动物爱唱歌》、《水怎么变脏了》等漫画，使环保教育内容儿童化、趣味化。孩子在这些活动中，通过充分的观察、思考、写作，孩子们学得更生动、有趣，符合他们的年龄特点。从而获得良好的教育效果。三、开展实践，日常的教育中渗透人与环境的关系。我们要让孩子把学到的知识与社会生活、环境保护等密切地联系在一起，从小学会热爱生命、珍惜生命，增强学生关注自然、关注社会及参与解决自然和社会中的实际问题的意识和能力。所以只进行环保教育仅仅靠开展一个主题活动是远远不够的，在校园日常生活中，随时都可以渗透环保教育。教师要做个教育“有心人”。平时密切注意孩子的一举一动，及时进行环保教育