证券投资产学研综合实践活动策划为加强化证券投资课程与投资活动的实践体验，为师生提供证券投资学习、交流与实践机会，同时帮助投资人提高投资水平，拟以商贸实训中心投资理财实训室为基地，由多个部门联合举办一次学校与企业联动的，教师与学生共同参与的，多种方式相结合的产学研综合实践活动。通过讲座、论谈、交流、观摩、实务操作等形式，为广大师生和投资爱好者服务。一、活动方式综合实践活动包括主题讲座1次，网上论谈1次，分组竞赛1轮，实地参观（兼行为剖析）1次，现场辅导1次，总结交流（奖励）1次。其中主题讲座、实地参观（兼行为分析）将聘请证券公司专业人士主讲，现场辅导由作为投资人的各组指导老师安排，网上论谈由协作单位安排并请社会投资人参与。二、参与人员投资、营销等专业的二年级学生，已开设投资理财课程的其他专业学生，投资理财爱好者；投资、财会、金融等科目相关教师，参与或关注证券投资的其他老师；银河证券湖州公司专业人员及部分社会投资人。三、活动时间2006年5月中旬开始，6月下旬结束。四、主要活动策划1．证券投资技术讲座时间：2006年5月下旬。地点：商贸实训中心投资理财实验室。主讲人：银河证券湖州公司证券分析师。参加人员：竞赛组师生，其他相关教师、学生。主要内容：聘请银河证券的分析师为竞赛组师生和其他感兴趣人员作一次侧重于技术分析或投资技巧内容的讲座，主讲时间1.5小时左右，现场交流0.5小时左右。2．证券交易流程实践目的：了解交易操作的方式与流程。时间：5月中旬到6月中旬竞赛活动期间。地点：证券交易厅（划卡交易），办公室（网上交易、电话交易）等。参加人员：竞赛组师生。主要内容：由竞赛组指导老师向学生讲解交易程序与操作方法，在这一期间要求指导老师至少有一次个人户头的业务交易，让学生全程观摩。并将这一次交易的理念、成交价格、盈利情况等予以分析和讲解。竞赛组以组为单位形成300-500字的书面观感，观感材料在竞赛结束前上交。若指导老师在这段时间未发生实际的交易，则向学生讲解交易的一般程序与相关知识，学生写出300-500字的认识体会。3．考察证券服务机构，了解投资服务项目（兼投资行为解剖）目的：强化对投资环境的现场感受，了解证券投资流程，了解投资服务部的服务项目与服务方式，提高专业工作的适应能力。时间：第16周左右。地点：红旗路银河证券营业部。参与人员：学生竞赛组成员，竞赛指导老师，其他老师。投资剖析主讲人：银行证券分析师。主要内容：前往银河证券营业部，感受证券营业部的业务环境，听取营业部专业人员对证券服务业务知识与业务项目的介绍，听取证券投资开户流程讲解；同时，各组汇报竞赛投资操作思路、实迹及其盈亏情况，请证券分析师逐个点评各组的投资行为；并对共同关心和感兴趣的问题进行交流。各竞赛组上交一份300-500字的考察报告或前期投资活动分析报告。4．模拟证券投资竞赛目的：激发投资兴趣，鼓动投资热情，增强对专业工作的感受，提高证券投资水平。时间：5月18日至6月15日。操作地点：商贸实训中心投资理财实验室。参加人员：竞赛组师生。主要程序：根据报名情况及环境容量组成10个竞赛组，各组拥有虚拟资金100000元，以组为单位在老师的指导下进行投资操作，以一个月时间为限，以到期日股市收盘时账户中的可用现金数额大小决出胜负。到期日各组上交300-500字的财务报告。5．网上论坛目的：与证券专业人士交流，与社会上的投资人士交流，了解投资动态，交流投资技巧。时间：5月下旬至6月中旬竞赛期间。地点：投资理财实验室、办公室、寝室等）。参加人员：竞赛组师生，其他老师，银河证券分析师，社会投资人。主要内容：与银河证券共同选择合适时间，相关师生在统一时间登录QQ群，在证券分析师主持下，主要与社会投资人就共同关心的问题进行交流；要求学生竞赛组同学在竞赛结束时上交300-800字的网上论坛记录与论坛体会。6．总结及颁奖仪式目的：汇笼活动成果，总结活动经验，为获奖师生颁奖。时间：6月下旬。地点：投资理财实验室。参加人员：竞赛组师生，相关教师，分院领导，其他学生。主要内容：各项活动的组织者、牵头人作简要总结或说明；公布竞赛结果；颁发证书和奖金。五、相关说明1．竞赛活动期间，商贸实训中心将为学生竞赛组的模拟操作提供方便，股市开盘时间内，在投资理财实验室未安排上课的情况下，允许竞赛组学生随时进入，便于操作。2．奖项：竞赛到期按模拟证券投资竞赛账户现金余额，结合各项活动参与情况，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，参与奖若干名。对获奖组师生颁发证书（限学生）和奖金。3．各单项活动的时间与地点以到时通知为准。详细活动方案请参照各单项活动策划。投资理财研究所财会教研