8、神奇的克隆（学案）【学习目标】1、会写本课生字。理解由生字组成的词语。2、能正确、流利地朗读课文。3、初步感知课文内容。【学习重点】反复诵读课文。【学习过程】：一、明确学习目标和学习重点。二、布置预习任务。1、读第一遍课文，达到读准字音，读通句子。不认识的字结合课后生字表或查字典解决。下列字词的读音易读错，请同学们在文中标出来，借助工具书弄准字音，多读几遍。嫁接细菌饲养效率濒临卓有成效2、下面的词语需要积累，请多读几遍，并想一想它们在课文中的意思，该怎么读。卓有成效轰动造福濒危物种厄运生态平衡3、读第2、3遍课文，达到读正确、读流利、做到不添字、不掉字、不错字、不重复，停顿适当。下面这两个句子，请多读几遍，想一想哪个词让你感受最深？在读的时候，一定要关注“造福于人类”，“诱人的前景”等这些词语。（1）克隆技术是一项可以造福于人类的科技成果。（2）神奇的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。4、四读课文，想一想课文主要讲了什么，并写下来。5、在文中画出下列词语，联系上下文写出它们的意思，不明白的查阅资料。繁衍：嫁接濒临卓有成效6、在课本上描红生字，并在田字格中认真书写三遍。在生字下面写出生词（从文中找出一个带有生字的词语或组一个新词）。（）（）（）（）（）（）（）7、搜集与课文有关的资料。（整理到本子上）8、预习了课文，有以下问题不明白，请写在下面。