大自然是一本读不完的?要求：带着问题，用自己喜欢的方式读读课文，把课文读正确，读通顺，难读的句子多读几次。“叔叔您在看什么？”“哪里有书啊？”“这上面有字吗？”“这上面有图画吗？”“这能说明什么呢？”“读了这本岩石书有什么用呢？”刨地质勘探队员“岩石就是书啊！你看，这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？”“岩石就是书啊！你看，这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？”“有。你来看，这是雨点留下的脚，叫雨；这是波浪的足，叫波；还有这些闪光的、透明的，是矿物。它们都是字呀！”“有。你来看，这是雨点留下的脚，叫雨；这是波浪的足，叫波痕；这是抓伤留下的痕迹，叫（）痕；这是牙齿咬后的齿（），这是长过青苔的痕迹，叫（）痕。“有。你来看，这是雨点留下的脚印，叫；这是波浪的足迹，叫；还有这些闪光的、透明的，是。它们都是字呀！”雨痕波痕“有。你来看，这是雨点留下的脚印，叫；这是波浪的足迹，叫；还有这些闪光的、透明的，是。它们都是字呀！”“有。你来看，这是雨点留下的脚印，叫；这是波浪的足迹，叫；还有这些闪光的、透明的，是。它们都是字呀！”“叔叔您在看什么？”“哪里有书啊？”“这上面有字吗？”“这上面有图画吗？”“这能说明什么呢？”“读了这本岩石书有什么用呢？”川川去爬山，认识了地质勘探员。勘探叔叔本领强，能把岩石当书看。一册一册细细翻，厚厚的“书本”里有宝藏。雨点的脚印叫雨痕，波浪的足迹叫波痕，煤炭铁矿哪里藏？刨根问底是好样！石一层一层的，就像一的书。