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08《唐诗五首》鉴赏-八年级语文上册知识梳理与能力训练.pdf 立即下载
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(一)(2022·广西百色·二模)阅读下列这首诗,完成后面小题。野望(王绩)东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。1.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是()A.诗的首联“望”字,既写诗人眺望之意,也暗指诗人内心的期望,希望觅得知音,得到理解、赏识和重用。B.诗中“欲何依”,化用曹操《短歌行》中“月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依”的意思,表现出作者想在政治上有所作为,却始终不得志的迷茫和失意情绪。C.诗的颔联和颈联四句诗宛如一幅山村人家秋晚图,光与色,远景与近景,静态与动态,搭配得恰到好处。D.尾联即景抒情,表达自己向往这样的田园生活,禁不住要高歌一曲《采微》。2.诗结尾的“采薇”出自《史记·伯夷列传》,原意是什么意思?后来比喻什么?在此诗中表达了作者什么样的心绪?【答案】1.D2.意思是采食野菜,比喻隐居不仕(当官),表达了作者孤独无依,苦闷惆怅的心绪。【解析】1.考查对诗歌内容的理解与分析。这首诗写的是山野秋景,全诗于萧瑟怡静的景色描写中流露出孤独抑郁的心情,抒发了惆怅、孤寂的情怀。尾联抒发的心情是:现实中知音难觅,只好追怀古代隐士来分担这份寂寥了。故D项“表达自己向往这样的田园生活,禁不住要高歌一曲《采微》”的说法是不准确的。故选D。2.考查对典故内容和作用的理解分析。(1)采薇:薇,是一种植物。意思是采食野菜。(2)“采薇”出自《史记·伯夷列传》,相传周武王灭商后,伯夷、叔齐不愿做周的臣子,在首阳山上采薇而食,最后饿死。因此“采薇”代指隐居生活(隐居不仕)。(3)从诗文内容看,诗人遥望山野,看到一派秋意颇浓的山野景色,看到放牧和打猎的人各自随愿而归,不禁怀念起古代采薇而食的隐士。作者借用这个典故,委婉地抒发孤独无依,苦闷惆怅的心情,进而表达了自己有隐逸山林之志。(二)(2022·福建·模拟预测)阅读《黄鹤楼》,按要求回来问题。黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。睛川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。3.下列理解不正确的一项是()A.首联引述有关黄鹤楼的传说,为乡愁情结的抒发作潜在的铺垫。B.颔联描绘黄鹤楼高耸的雄姿,也抒发了诗人对岁月流逝的感慨。C.颈联采用叠词描画江上美景,让诗作的思想品位显得更为高远。D.尾联展现朦胧的江上暮色,表达出作者漠然无奈的思乡之情。4.用生动的语言描绘“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”展现的画面,并任选角度赏析。【答案】3.D4.登楼远眺,汉阳一带的树木清晰可见,鹦鹉州上的草木茂盛葱茏,展现了一派生机盎然的美景。“历历”、“萋萋”两个叠词的使用,使诗句富有音乐美,同时生动表现了树木芳草的特点。可如此美景却非诗人归宿,春去秋来,归乡之日遥遥无期,以明丽之乐景反衬诗人思乡之哀愁。【解析】3.D.“漠然无奈的思乡之情”有误。“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。”太阳落山,黑夜来临,鸟要归巢,船要归航,游子要归乡,然而天下游子的故乡又在何处呢?江上的雾霭一片迷蒙,眼底也生出的浓浓迷雾,那是一种隐隐的泪花和心系天下苍生的广义乡愁,问乡乡不语,思乡不见乡。面对此情此景,谁人不生乡愁也无由。诗作以一“愁”收篇,准确地表达了日暮时分诗人登临黄鹤楼的心情,同时又和开篇的暗喻相照应,以起伏辗转的文笔表现缠绵的乡愁。故选D。4.第一问:本题看出描绘诗歌画面。在理解诗歌基础上运用优美的语言描绘即可。“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”意思是:千百年来只看见悠悠的白云阳光照耀下的汉阳树木清晰可见,鹦鹉洲上有一片碧绿的芳草覆盖。描绘了一个空明、悠远的画面。示例:在和煦的阳光照耀下,长江对岸的汉阳平野中那一棵棵葱翠的树木,清晰可辨;江中的鹦鹉洲上,芳草如茵,长得非常茂盛。第二问:本题考查诗歌赏析。在理解的基础上任选角度赏析即可。示例一:炼字角度,“历历”“萋萋”使用叠词(声调铿锵,音韵清朗,富有音乐美),写出了树木葱翠、清晰可辨与草木茂盛的特点。示例二:修辞角度,运用对偶的修辞手法,句式工整,音韵和谐。写出了汉阳和鹦鹉洲树木葱翠、清晰可辨与草木茂盛的特点。(三)(2021·湖北十堰·中考真题)阅读古代诗歌,根据要求回答问题。黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。5.下列选项中,对本诗
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