参观兵马俑作文关于参观兵马俑作文锦集10篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的参观兵马俑作文10篇，希望能够帮助到大家。参观兵马俑作文篇1春节期间，我们全家开车去美丽的西安参观兵马俑。我们来到兵马俑博物馆时为了更好的了解历史，妈妈请了一位讲解员阿姨为我们讲解这段历史。阿姨告诉我们整个博物馆由一个陈列馆和一个兵马俑馆组成，而兵马俑馆又由一号坑、二号坑、三号坑组成的。阿姨首先带领我们来到陈列馆参观青铜战车，我们看到的第一辆车叫高车，这辆车大约1吨重，这是给秦始皇开道的古时候第一辆警车。我们看到的第二辆车叫安车，这辆车它的封闭性特别好，在车外的人是看不见里面的人，还有这辆车也叫空调车，里面坐着的人，只用把门窗开大或开小就可以调节冷热了，而这辆车只能是皇帝坐的。参观完陈列馆后，阿姨接着带我们来到一号坑参观，刚一进门我们就被壮观的景观震撼住了。阿姨告诉我们一号坑最大，总面积达14260平方米，坑的深度大约5米，在坑的中间筑起一条条平行的土隔墙，俑坑的底部用青砖铺设。武士俑们身穿战袍，有的身披铠甲，手里拿的青铜兵器，都是实物。队形整齐划一，几十匹战马昂首嘶鸣，攒蹄欲行。整个军队处于整装待发之势。陶俑光是发式就有许多种，手势也各不相同，脸部的表情更是神态各异。从它们的装束、表情和手势就可以判断出是官还是兵，是步兵还是骑兵。这里有长了胡子的久经沙场的老兵，也有初上战场的青年。身高达1。96米的将军俑，巍然直立，凝神沉思，表露出一种坚毅威武的神情。那个武士俑，头微微抬起，两眼直视前方，显得意气昂扬而又带有几分稚气。那个右手执长予，左手按车的武士，姿势动作显示出他是保卫的车士俑。他们所站的队形是按照当时打仗时的队形排列的，分了左军、右军、中军，左军是防止敌人从左边偷袭，右军也是防止敌人丛右边偷袭，中军是进攻。还有很多类型的俑人比如将军俑、武士俑、文官俑、蹲射俑等等。阿姨还说兵马俑刚挖出来身上的颜色和现在不同，我们现在看到的武士全身颜色呈古铜色，因为遇见空气后氧化和风化了。接下来阿姨又带我们参观了二号坑、三号坑，二号坑面积约6000平方米，由车兵、步兵和骑兵组成曲尺形军阵。三号坑面积520平方米，呈“凸”字形状。它是秦军阵的指挥中心。这一次旅游我收获了很多知识了解中国古代历史的文化，让我知道多出去旅行都会让我增加很多学识。参观兵马俑作文篇2听说星期天临沂体育馆将举办西安兵马俑展，我以前在书上读过关于兵马俑的介绍，早就想亲眼看看兵马俑了，爸爸说：“明天带你去看兵马俑，让你开开眼界!”我高兴地说：“正合我意!”清晨，我和爸爸坐公共汽车来到临沂体育馆。就看见馆门前人山人海，非常热闹。来到售票口，我看见有老师带着学生来的;有父母领着自己的孩子来的;还有的小学生和中学生是自己来的。他们都是慕名来观看兵马俑的风采的。我们好不容易才挤到前面，交上了票，进了展厅。我和爸爸先参观了展厅中间的一张展台。台上有几个秦朝的立射俑，高约半米，外形十分威武，英姿飒爽。左边和中间的几个立射俑，左手拿弓，右手拿箭，昂首挺胸地站着，瞄准敌人，时刻准备放箭。可右边的就不一样了，这些立射俑全部向后面看着，似乎后面有敌人进攻，他们神情严肃，严阵以待，好像要把后面进攻的敌人一网打尽。参观兵马俑作文篇3自课文中学到秦兵马俑之后，我就心心念念要到陕西临潼一睹它的风采。今年我的愿望终于实现了。我们到了位于陕西省临潼市的秦兵马俑博物馆后，先找了个导游。导游先带我们进了一号坑参观。一号坑真大呀，比我们学校的操场都要大。这儿人满为患，一号坑周围被人里三层外三层的包围着，我们好不容易才挤了进去。来到栏杆前，在我眼前的是成百上千的秦兵马俑，真壮观啊，我们赶紧把它拍了下来。走到兵马俑的周围，我们却看到了一个个秦兵马俑支离破碎的碎片。原来，这些秦兵马俑不是刚刚出土就是这么完整的，而是一个一个碎片拼起来的。这让我感到很震惊，这一个一个碎片，全部混在一起，考古学家们是怎么拼起来的呢？又要花多少时间呢？走进细看，虽然秦兵马俑有成百上千个，但每个秦兵马俑的神态都各不相同。有的神情严肃，好像在思考如何战胜敌人；有的紧握双拳，好像随时准备上马冲杀；有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人……秦兵马俑被雕刻得栩栩如生。如果你能走到兵马俑四周仔细观察，连它们的头发丝、鞋底指甲盖都能看到呢！之后，我们又去了二号坑和三号坑，但都没有一号坑那么壮观。看了秦兵马俑后，我再次感到了古代劳动人民的智慧。我对他们产生了深深的敬佩之情。参观兵马俑作文篇4暑假里，我一游西安，参观了秦始皇兵马俑。秦兵马俑是秦始皇陵周围的大型陪葬俑阵，在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的，它的发现震惊世界。法国总统希拉克曾留言说