主题班会教案之德育案例主题班会：绿色文明在行动实验中学陈娟娟一、活动背景：如今全社会都在倡导低碳、绿色、环保，这是由于全世界的环境正处在一个下坡路，每一位公民都应该尽到本人的一份责任，那么作为中学生的我们也应该对此有一个更深的理解，理解掌握一些环保的知识和技能，因而我们以“绿色文明在行动”为主题开展一次主题活动，望同学们可以通过这次的主题活动从本人做起、从如今做起，同时向四周人、在生活小区做好宣传，共同营建绿色文明的环境。二、活动目的：1、提高对种绿的优点以及重要性的认识；理解种绿后护绿的方法及作用。2、通过理解国外经历，逐步养成垃圾分类认识；学习如何正确垃圾分类。3、通过建立两支效劳队，把“绿色文明在行动”落到实处。三、活动预备：在班主任的总体指导下，由班长、团支书详细筹划。1、班长主持召开本次主题活动宣传发动会议。决定本次活动全班分成种绿护绿和垃圾分类两大小组，分别确定小组负责人，开展相关活动。2、由两个小组负责人分工安排小组成员完成相关工作：种绿护绿组：（1）成立一支“种绿护绿”志愿效劳队；（2）调查、理解种绿的优点和护绿的方法、作用；（3）完成材料搜集及文字整理。垃圾分类组：（1）成立一支“垃圾分类扔”的义务宣传队；（2）调查关于垃圾分类的方法及作用的理解度；（3）搜集国外垃圾分类的经历、做法并完成文字整理。3、团支书主持召开部分班委参加的前期活动交流、汇总会议。（1）两个小组长分别汇报活动进展。（2）搜集、整理相关材料，最后汇总制造成多媒体课件。四、活动过程：统过PPT导入，主持人事先预备的各种材料，以及同学们之间的小组讨论，让同学们明白种绿护绿及垃圾分类的重要性。学生通过本次主题班会及志愿者效劳队等活动进一步提高环保认识。第一板块种绿欣赏优美的照片，感受温馨的环境，体会“绿色文明”的宏大效应。（探究一）你明白植树分几步？第一步：挖坑第二步：回填第三步：栽植第四步：覆土小组竞赛（拓展一）你明白目前我国的种绿情况吗？总结：中国森林面积已到达26.2亿亩，活立木蓄积量到达136.18亿立方米，森林覆盖率提高到18.21％。在世界森林资源日益减少的情况下，中国实现森林资源的持续增长。森林植被情况的改善，不仅美化了家园，减轻了水土流失和风沙对农田的危害，而且还有效提高了森林生态系统的储碳才能。（探究二）种绿的优点你能说出多少？小组竞赛总结：1、首先，植树造林可使水土得到保持，2、其次，植树造林能防风固沙。3、再次，植树造林能为人类提供许多有用的东西。4、此外，植树造林能去除完全污染。具统计，一亩树林一年可以吸收灰尘2万~6万千克，每天能吸收67千克二氧化碳，释放出48千克氧气；一个月可以吸收有毒气体二氧化硫4千克，一亩松柏林两昼夜能分泌2千克杀菌素，可杀死肺结核、伤寒、白喉、痢疾等病菌。5、植树造林还能减少噪音，美化环境，保持生态平衡，为人类提供理想的学习、工作、娱乐和生活的场所。6、是自动的调温器。夏日树荫下气温比空地上低10度左右，冬季又高2-3度。7、天然除尘器第二板块护绿买了一辆车以后，毫无疑征询的会定期去汽修店保养本人的爱车，假设车脏了一定会想方法清洗干净。事实上树和车是一样的，种完树之后还会遇到特别多的征询题，也许他会由于营养不良而先天夭折；也许会在壮年由于事故而被拦腰斩断；又或许。。。。树也会像人遇到特别多的坎坷，因而在种完树后我们还应该尽到责任保护她。（探究一）护绿方法有特别多，你平时有否关注？不明白你有没有看见过有工人为树的底部刷上一层白漆？不明白你是否发如今大风大雨将至时有那么一群人给树建好防护？不明白你有没有留意到树下经常会有落下的小虫窝？那你明白这些对树有什么阻碍吗？小组竞赛（拓展一）知识小卡片我国关于树木还制定了《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生植物保护条例》、《城市绿化条例》等有关法律、行政法规。标准了乱砍树木，损害树木的行为的惩办，也使树木得到了更好的保护。（探究二）爱绿护绿我们能做些什么？小组竞赛总结：结实树立“爱绿护绿，共创美妙家园”的理念，深化领会爱绿护绿的重要意义，营建爱绿护绿的良好气氛。积极培养爱绿护绿的文明习惯，保护一草一木一花一果，从本身做起，从脚下做起，时刻善待绿色生命。积极投身义务植树等活动，自觉参与绿化、美化家园的公益活动。自觉保护校园环境设备、公共设备，如公共休闲椅、凳、石桌、景观石等。成立护绿队自觉抵抗一切破坏校园内外绿化环境的行为。由班主任宣布成立“种绿护绿”志愿效劳队。组长代表组员宣誓。第三板块关于垃圾分类一、理解垃圾分类（拓展一）你常见的垃圾分类标识有哪些？小组竞赛（探究一）你的小区实行垃圾分类了吗？假设实行了，效果如何