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统计学课件01-第1章 总论.ppt 立即下载
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统计学原理教材:《统计学原理》李洁明祁新娥编著复旦大学出版社(第四、五版);课程考核:考试成绩占70%,平时成绩占30%(其中作业情况、考勤情况)统计学是什么?案例1案例2案例3因此,统计学的独特之处在于,它能对不确定性进行量化,使其精确。目录第一章绪论一、统计的含义统计工作是对社会、经济以及自然现象的总体数量方面进行搜集、整理和分析过程的总称;统计资料是统计工作的成果,即是通过统计工作所取得的各种数字资料及与之相关的其它资料的总称;统计学是一门系统地论述统计理论和方法的科学;二统计工作的产生与发展……总而言之,统计是适应社会政治经济的发展和国家管理的需要而建立起来的,其发展与社会生产力的发展紧密联系在一起。三统计学科的产生与发展19世纪后半叶有:数理统计学派{代表人物:凯特勒—概率论引入统计学}社会统计学派第二节统计学的研究对象二、统计的特点第三节统计研究的基本方法和统计工作过程就一次统计活动来讲,一个完整的认识过程可分为传统的三阶段:统计分析就是将加工整理好的统计资料加以分析研究,采用各种分析方法,计算各种分析指标,揭示被研究对象的基本特征和发展的规律性,必要时还要对其未来的发展作出科学的预测。总体即统计总体,是指客观存在的、在同一性质基础上结合起来的许多个别事物的整体。二、标志与指标指标(亦称统计指标)说明总体的综合数量特征。数量指标如:人口数、工业增加值、货运量等标志与指标既有区别又有联系标志与指标既有区别又有联系标志与指标既有区别又有联系三、变异与变量三、变异与变量四、统计指标体系例在新循环经济学中生态修复被认为是生产。五、流量与存量两者关系有些现象只有流量而无存量。流量之比、存量之比及流量与存量之比既不是流量也不是存量。EndofChapter1
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