第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT24页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT24页第PAGE\*MERGEFORMAT24页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT24页第PAGE\*MERGEFORMAT24页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT24页第PAGE\*MERGEFORMAT24页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT24页第PAGE\*MERGEFORMAT24页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT24页第PAGE\*MERGEFORMAT24页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT24页第PAGE\*MERGEFORMAT24页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT24页第PAGE\*MERGEFORMAT24页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT24页第PAGE\*MERGEFORMAT24页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT24页第PAGE\*MERGEFORMAT24页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT24页第PAGE\*MERGEFORMAT24页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT24页2022学习计划小学学习安排小学范文九篇时间过得真快，总在不经意间消逝，信任大家对即将到来的工作生活满心期盼吧！一起对今后的学习做个安排吧。什么样的安排才是好的安排呢？以下是我收集整理的学习安排小学9篇，希望对大家有所帮助。学习安排小学篇1小学三年级暑假学习安排表：暑假将至，为了让孩子在假期内各方面获得提高，为新学期的学习打下较好的基础，更为了能让孩子的假期生活过的健康充溢，快乐而有意义，特制定暑期学习安排，供家长与孩子参考。小学生的暑假生活基本以家庭为中心，所以家庭教化至关重要，建议以家庭为中心开展如下亲子活动活动：1、亲子共读：（举荐书目见附表）中高年级每天分上午下午两个时段，中年级每个时段不少于30分钟，高年级每个时段不少于40分钟（家长可依据孩子的详细状况敏捷支配）。过程与方式：阅读要有效果，离不开思索与探究。读书过程，确定会不断产生新体验、新学问。要把它们积累下来，总结下来，就离不开记录和批注。同学们作批注，不仅是可以帮助记忆，还可以作为以后的参考资料，是进行梳理与总结的必需。2、亲子共游：所谓亲子共游，简洁点就是家长和小孩一起进行的旅游。亲子游是家长与孩子间的良好沟通渠道，能凝合家庭的亲和力，也是实施教化的一种好方法。孩子们在旅游过程中，可了解地理、历史等多方面学问，还能增加体质、磨炼意志；让孩子在消遣嬉戏中、亲近自然中，接受语言、动作、感官和品德等多方面教化。读万卷书行万里路。孩子们在生疏的环境中对一切事物都充溢新奇，绿树、青草、山水、动物、未知的一切，对求知欲旺盛的孩子来说乐趣无穷，五彩缤纷的大自然和丰富的社会景观刺激着孩子的各个感觉器官，他们兴趣盎然地凝视、倾听、触摸、询问、甚至品尝，熬炼着孩子的视察实力、留意力、记忆力、描述实力和独立思索实力。3、培育孩子良好习惯：学习习惯、生活习惯、文明礼貌习惯、劳动习惯等。附表一：举荐书目：高年级：（建议从中选3——5本亲子共读，有实力的可适当增加。）《绘本聊斋》蒲松龄/着《寄小读者》冰心/着《有老鼠牌铅笔吗？》张之路/着《四弟的绿庄园》秦文君/着《我要做好孩子》黄蓓佳/着《狼王梦》沈石溪/着《狼獾河》格日勒其木格．黑鹤/着《铁丝网上的小花》（意大利）克里斯托夫．格莱兹/着，代维/译《鲁宾孙漂流记》（英国）笛福/着，徐霞村/译《汤姆．索亚历险记》（美国）马克．吐温/着，刁克利/译《福尔摩斯探案全集》（英国）柯南道尔/着，俞步凡/译《小王子》（法国）圣．艾克絮佩尔/着，周克希/译《恒久讲不完的故事》（德国）米切尔．恩德/着，李世勋/译《哈利波特与魔法石》（英国）罗琳/着，苏农/译《不老泉》（美国）纳塔莉．巴比特/着，肖慧/译《牧羊少年奇幻之旅》（巴西）保罗．柯艾略/着，丁文林/译《飞向人马座》郑文光/着《潘家铮院士科幻作品集》潘家铮/着《安德的嬉戏》（美国）奥森．斯科特．卡德/着，李毅/译《森林报》（前苏联）维．比安基/着，王汶/译《万物简史（少儿版）》（英国）布莱森/着，严维明/译《科学家工作大揭密》（英国）理查德．斯皮尔伯利、路易斯．斯皮尔伯利/着，王庆/译《我们的母亲叫中国》苏叔阳/着《老子说庄子说》蔡志忠/编绘《世纪三国》罗伯英潘/绘，钟孟舜/漫画，罗吉甫/撰文《中国孩子的梦》谷应/着《莎士比亚戏剧故事集》（英国）查尔斯．兰姆，玛丽．兰姆/改写，萧乾/译《希利尔讲艺术史》（美国）希利尔