每月一事11月总结二四班晁西兮自信心是一个人成才所必备的良好心理素质和健康的个性的品质，也是一种积极的心理体验。对于正在成长的小学生来说，心理品质正在形成过程，可塑性很强，特别是小学阶段，是播种“自信”种子的最佳期。为了培养学生从小勇于表现自我，增强自信，形成“我能行”的观念，我班将11月每月一事的训练主题定为“树立自信,学会演讲”。第10周1、老师先以“自信”为内容出一期黑板报。2、组织学生搜集有关自信的故事，读一读。3、组织学生搜集“自信”名言，背一背。4、每天对着镜子大声说“我能行”、“我最棒”等激励自己的话语。第11周1、让学生了解自信在学习、生活中的重要作用，引导学生的心理向健康方向发展，正确看待生活中的正确与失败。2、收集和掌握建立自信心的方法，不断调整自己，树立自信。3、开展“夸夸我自己”“我为同桌找优点”等活动。让学生通过写出自己和同学的优点，提高自信心，树立“我能行”的信念。第12周1、举行“我是课堂小主人”活动，鼓励每位学生为自己确定每堂课举手次数，大胆发言，大声发表观点，成为课堂小主人。2、举行“故事大王”、“小小演讲家”比赛活动，给学生提供在班里为同学讲题、朗读、讲故事、教唱歌曲等机会，鼓励学生在集体中展示自我。3、教学生办了一次以自信为主题的手抄报，16人作品优秀，七人进步很大。第13周丁宇凡代表班级在学校组织主题演讲比赛中获年级第一名。总而言之，我希望通过让学生做一回演讲者的活动，让他们真正扬起希望的风帆，树立生活的自信，学会倾听别人的意见，学会沟通与表达自己的意见，做一个“能言善辩”的人。